【題目】在一次夏令營活動(dòng)中,小亮從位于A點(diǎn)的營地出發(fā),沿北偏東60°方向走了5km到達(dá)B地,然后再沿北偏西30°方向走了若干千米到達(dá)C地,測(cè)得A地在C地南偏西30°方向,則AC兩地的距離為_____

【答案】km

【解析】

根據(jù)已知作圖,由已知可得到△ABC是直角三角形,從而根據(jù)正弦定義求得AC的長.

解:如圖

由題意可知,AB5km,∠230°,∠EAB60°,∠330°

EFPQ,

∴∠1=∠EAB60°

又∵∠230°,

∴∠ABC180°﹣∠1﹣∠2180°60°30°90°

∴△ABC是直角三角形.

又∵MNPQ,

∴∠4=∠230°

∴∠ACB=∠4+330°+30°60°

ACkm

故答案為:km

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:拋物線C1y=﹣(x+m2+m2m0),拋物線C2y=(xn2+n2n0),稱拋物線C1,C2互為派對(duì)拋物線,例如拋物線C1y=﹣(x+12+1與拋物線C2y=(x2+2是派對(duì)拋物線,已知派對(duì)拋物線C1,C2的頂點(diǎn)分別為A,B,拋物線C1的對(duì)稱軸交拋物線C2C,拋物線C2的對(duì)稱軸交拋物線C1D

1)已知拋物線①y=﹣x22x,②y=(x32+3,③y=(x2+2④yx2x+,則拋物線①②③④中互為派對(duì)拋物線的是   (請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫拋物線的數(shù)字序號(hào));

2)如圖1,當(dāng)m1n2時(shí),證明ACBD;

3)如圖2,連接ABCD交于點(diǎn)F,延長BAx軸的負(fù)半軸于點(diǎn)E,記BDx軸于G,CDx軸于點(diǎn)H,∠BEO=∠BDC

求證:四邊形ACBD是菱形;

若已知拋物線C2y=(x22+4,請(qǐng)求出m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知:拋物線x軸于A,C兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)B,且OB=2CO.

(1)求二次函數(shù)解析式;

(2)在二次函數(shù)圖象位于x軸上方部分有兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)M、N,且點(diǎn)N在點(diǎn)M的左側(cè),過M、Nx軸的垂線交x軸于點(diǎn)G、H兩點(diǎn),當(dāng)四邊形MNHG為矩形時(shí),求該矩形周長的最大值;

(3) 拋物線對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)P,使得△ABP為直角三角形?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線、兩點(diǎn),點(diǎn)、關(guān)于拋物線的對(duì)稱軸對(duì)稱,過點(diǎn)軸,交軸于點(diǎn).

1)求拋物線的解析式;

2)直接寫出點(diǎn)坐標(biāo),并求的面積;

3)點(diǎn)為拋物線上一動(dòng)點(diǎn),且位于第四象限,當(dāng)面積為6時(shí),求出點(diǎn)坐標(biāo);

4)若點(diǎn)在直線上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)軸上運(yùn)動(dòng),當(dāng)以、、為頂點(diǎn)的三角形為等腰直角三角形時(shí),直接寫出此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】據(jù)新浪網(wǎng)調(diào)查,在第十二屆全國人大二中全會(huì)后,全國網(wǎng)民對(duì)政府工作報(bào)告關(guān)注度非常高,大家關(guān)注的網(wǎng)民們關(guān)注的熱點(diǎn)話題分別有:消費(fèi)、教育、環(huán)保、反腐、及其它共五類,且關(guān)注五類熱點(diǎn)問題的網(wǎng)民的人數(shù)所占百分比如圖l所示,關(guān)注該五類熱點(diǎn)問題網(wǎng)民的人數(shù)的不完整條形統(tǒng)計(jì)如圖2所示,請(qǐng)根據(jù)圖中信息解答下列問題.

(1)求出圖l中關(guān)注“反腐”類問題的網(wǎng)民所占百分比x的值,并將圖2中的不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(2)為了深入探討政府工作報(bào)告,新浪網(wǎng)邀請(qǐng)成都市5名網(wǎng)民代表甲、乙、丙、丁、戊做客新浪訪談,且一次訪談只選2名代表,請(qǐng)你用列表法或畫樹狀圖的方法,求出一次所選代表恰好是甲和乙的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,已知正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象都經(jīng)過點(diǎn)M(﹣2,﹣1),且P(﹣1,﹣2)為雙曲線上的一點(diǎn),Q為坐標(biāo)平面上一動(dòng)點(diǎn),PA垂直于x軸,QB垂直于y軸,垂足分別是A、B

1)寫出正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的關(guān)系式;

2)當(dāng)點(diǎn)Q在直線MO上運(yùn)動(dòng)時(shí),直線MO上是否存在這樣的點(diǎn)Q,使得OBQOAP面積相等?如果存在,請(qǐng)求出點(diǎn)的坐標(biāo),如果不存在,請(qǐng)說明理由;

3)如圖2,當(dāng)點(diǎn)Q在第一象限中的雙曲線上運(yùn)動(dòng)時(shí),作以OP、OQ為鄰邊的平行四邊形OPCQ,求平行四邊形OPCQ周長的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商店以每件50元的價(jià)格購進(jìn)800恤,第一個(gè)月以單價(jià)80元銷售,售出了200件.第二個(gè)月如果單價(jià)不變,預(yù)計(jì)仍可售出200件,該商店為增加銷售量決定降價(jià)銷售,根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,單價(jià)每降低1元,可多銷售出10件,但最低單價(jià)應(yīng)不低于50元,第二個(gè)月結(jié)束后,該商店對(duì)剩余的T恤一次性清倉,清倉時(shí)單價(jià)為40元.設(shè)第二個(gè)月單價(jià)降低元,

1)填表(用含的代數(shù)式完成表格中的①②③處)

時(shí)間

第一個(gè)月

第二個(gè)月

清倉

單價(jià)(元)

80

_______

40

銷售量(件)

200

_______

_______

2)如果該商店希望通過銷售這800恤獲利9000元,那么第二個(gè)月單價(jià)降低多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在于點(diǎn),于點(diǎn),邊的中點(diǎn),連接,則下列結(jié)論:①,②,③為等邊三角形,④當(dāng)時(shí),.請(qǐng)將正確結(jié)論的序號(hào)填在橫線上__.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】《西安市生活垃圾分類管理辦法》由西安市人民政府第86次常務(wù)會(huì)議審議通過,于20199l日起施行.為了解同學(xué)們對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解情況,張紅武在九年級(jí)隨機(jī)抽取了若干名同學(xué)進(jìn)行了問卷調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果分為以下四個(gè)等級(jí),:非常了解、:比較了解、:知道的很少、:完全不了解.并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

1)補(bǔ)全下面的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖;

2)所抽取同學(xué)問卷結(jié)果的中位數(shù)落在哪個(gè)等級(jí)___________(填字母);

3)若九年級(jí)有1300名同學(xué),年級(jí)部準(zhǔn)備對(duì)調(diào)查結(jié)果為知道的很少完全不了解的兩部分同學(xué)進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的普及和培訓(xùn),請(qǐng)你估算九年級(jí)有多少人需要進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的普及和培訓(xùn).

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同步練習(xí)冊(cè)答案