7.某人早晨8點(diǎn)多吃早飯,發(fā)現(xiàn)鐘上的分針與時(shí)針的夾角為25度,等他吃完早飯后發(fā)現(xiàn)鐘上的時(shí)間還是8點(diǎn)多,兩針的夾角還是25度,問(wèn)他吃早飯用了多少時(shí)間?

分析 分針每分鐘走6°,時(shí)針每分鐘走0.5°,設(shè)用了x分鐘吃完早飯,則有(6x)°=25°+(0.5x)°+25°解之即可.

解答 解:如圖所示:

設(shè)這個(gè)人吃完早飯用了x分鐘
則:(6x)°=25°+(0.5x)°+25°
解之得:x=$9\frac{1}{11}$,
即:這個(gè)人吃早飯用了$9\frac{1}{11}$分鐘.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了鐘面角問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是掌握分鐘與時(shí)針每分鐘旋轉(zhuǎn)的角度及它們運(yùn)動(dòng)的狀態(tài).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖,ABCD是等腰梯形,AB∥DC,AD=BC,P是CD上任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作AD、BC的平行線,分別交對(duì)角線AC、BD于點(diǎn)E、F,求證:PE+PF=AD.

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18.某公交公司的公共汽車(chē)和出租車(chē)每天從A出發(fā)勻速往返于A、B兩地.出租車(chē)比公共汽車(chē)多往返一趟,出租車(chē)距A地的路程y1(千米)與所用時(shí)間x(小時(shí))之間變化關(guān)系的圖象如圖所示.已知公共汽車(chē)比出租車(chē)晚1小時(shí)出發(fā),到達(dá)B地后休息1小時(shí),然后按原路原速返回.在出租車(chē)第二次返回到A地時(shí),公共汽車(chē)也同時(shí)到達(dá)A地.

根據(jù)上述信息完成下列問(wèn)題:
(1)出租車(chē)速度為75千米/小時(shí),公交車(chē)速度為50千米/小時(shí)(直接填空)
(2)在圖中畫(huà)出公共汽車(chē)距A地的路程y2(千米)與時(shí)間x(小時(shí))的變化關(guān)系的圖象;
(3)兩車(chē)第一次相遇時(shí)距A地90千米(直接填空).

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15.大家知道$\sqrt{2}$是無(wú)理數(shù),而無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù),因此$\sqrt{2}$的小數(shù)部分我們不可能全部地寫(xiě)出來(lái),于是小明用$\sqrt{2}$-1來(lái)表示$\sqrt{2}$的小數(shù)部分,你同意小明的表示方法嗎?(事實(shí)上,小明的表示方法是有道理的,因?yàn)?\sqrt{2}$的整數(shù)部分是1,將這個(gè)數(shù)減去其整數(shù)部分,差就是小數(shù)部分.)
請(qǐng)解答:
(1)如果a是$\sqrt{15}$的整數(shù)部分,b是$\sqrt{15}$的小數(shù)部分,a-b=6-$\sqrt{15}$.
(2)已知:m是$\sqrt{17}$的整數(shù)部分,n是$\sqrt{17}$的小數(shù)部分,求8m-n.

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2.如圖1,在一張矩形紙片ABCD上任意畫(huà)一條線段GF,將紙片沿線段GF折疊,
(1)重疊部分的△EFG是等腰三角形嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(2)若使點(diǎn)C與點(diǎn)A重合,折疊為GF,如圖2,△AFG的面積記為S1,圖3中沿BD折疊,△EBD的面積記為S2,試問(wèn)S1和S2相等嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.如圖,等邊△ABO的邊長(zhǎng)為2,點(diǎn)B在x軸上,反比例函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,將△ABO繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)a(0°<a<360°),使點(diǎn)A仍落在雙曲線上,則a=30°或180°或210°.

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19.當(dāng)x取何值時(shí),分式$\frac{x}{x+1}$有意義?當(dāng)x取何值時(shí),分式$\frac{x}{x+1}$的值為0.

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16.計(jì)算:-1-0.75+101+(-99$\frac{1}{4}$)=0.

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17.如圖,△ABC中,AD平分∠BAC,EG∥AD,找出圖中的等腰三角形,并給出證明.

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