如圖,P是Rt△ABC斜邊AB上的動點(diǎn)(P異于A、B),∠C=90°,∠B=30°,過點(diǎn)P的直線截△ABC,使截得的三角形與△ABC相似,當(dāng)
BP
BA
=
 
時,截得的三角形面積為△ABC面積的
1
4
考點(diǎn):相似三角形的判定與性質(zhì)
專題:
分析:根據(jù)相似三角形的性質(zhì),可得符合條件的直線有4條,再分別討論,根據(jù)相似三角形的對應(yīng)邊成比例,即可求得答案,解題時注意不要漏解.
解答:解:設(shè)P(lx)截得的三角形面積為S,S=
1
4
S△ABC,則相似比為1:2,
①第1條l1,此時P為斜邊AB中點(diǎn),l1∥AC,
BP
BA
=
1
2
,
②第2條l2,此時P為斜邊AB中點(diǎn),l2∥BC,
BP
BA
=
1
2
,
③第3條l3,此時BP與BC為對應(yīng)邊,且
BP
BC
=
1
2

BP
BA
=
BP
BC
cos30°
=
3
4
,
④第4條l4,此時AP與AC為對應(yīng)邊,且
BP
AC
=
1
2
,
AP
AB
=
BP
AC
sin30°
=
1
4
,
BP
BA
=
3
4
,
∴當(dāng)
BP
BA
=
1
2
3
4
3
4
時,截得的三角形面積為Rt△ABC面積的
1
4

故答案為:
1
2
3
4
3
4
點(diǎn)評:此題考查了相似三角形的判定與性質(zhì).此題難度適中,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想與分類討論思想的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)用公式法解方程:3x2-5x=-1;
(2)若
a2-6a+9
=4-2a
,求實(shí)數(shù)a的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線AB與y軸和x軸分別交于點(diǎn)A、點(diǎn)B,與反比例函數(shù)y=
m
x
在第一象限的圖象交于點(diǎn)C(1,6)、點(diǎn)D(3,n).過點(diǎn)C作CE上y軸于E,過點(diǎn)D作DF上x軸于F.
(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式.
(2)求:△DOC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,點(diǎn)P為BC上任意一點(diǎn),連接PA,以PA,PC為鄰邊作平行四邊形PAQC,連接PQ,則PQ的最小值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,CD是⊙O的直徑,點(diǎn)A在CD的延長線上,AB切⊙O于點(diǎn)B.若∠A=30°,OA=10,則⊙O半徑為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將一些半徑相同的小圓按如圖所示的規(guī)律擺放,請仔細(xì)觀察,第12個圖形有( 。﹤小圓•(用含n的代數(shù)式表示)
A、136B、152
C、160D、186

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩輛摩托車分別從A、B兩地出發(fā)相向而行,圖l1、l2分別表示兩輛摩托車與A地的距離s(千米)與行駛時間t(小時)之間的函數(shù)關(guān)系,則下列說法:
①A、B兩地相距24千米;
②甲車比乙車行完全程多用了0.1小時;
③甲車的速度比乙車慢8千米/小時;
④兩車出發(fā)后,經(jīng)過
3
11
小時,兩車相遇.
其中正確的有( 。
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出以下命題:
①已知215-8可以被在60~70之間的兩個整數(shù)整除,則這兩個數(shù)是63、65;
②若ax=2,ay=3,則a2x-y=
4
3

③已知關(guān)于x的方程
2x+m
x-2
=3的解是正數(shù),則m的取值范圍為m>-6或m≠-4;
④若方程x2-2(m+1)x+m2=0有兩個整數(shù)根,且12<m<60,則m的整數(shù)值有2個.
其中正確的是( 。
A、①②B、①②④
C、①③④D、②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于x的方程一定有實(shí)數(shù)解的是(  )
A、x2=-2
B、
x-2
+|3-x|+1=0
C、x2+2013x-1=0
D、1+
x
x-1
=
1
x-1

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同步練習(xí)冊答案