【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,BC=2,△A′B′C可以由△ABC繞點C順時針旋轉得到,其中點A′與點A是對應點,點B′與點B是對應點,連接AB′,且A、B′、A′在同一條直線上,則AA′的長為( 。
A. 6 B. 4 C. 3 D. 3
【答案】A
【解析】
由已知條件易得AB=2BC=4,∠BAC=30°,結合旋轉的性質可得:∠A′B′C=∠ABC=60°,A′B′=AB=4,∠A′=∠BAC=30°,A′C=AC,由此可得∠A′AC=∠A′=30°,結合∠B′AC+∠B′CA=∠A′B′C=60°可得∠B′CA=30°=∠A′AC,由此可得AB′=B′C=BC=2,從而可得A′B=A′B′+AB′=4=2=6.
∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,
∴∠BAC=30°,
∴AB=2BC=4,
∵△A′B′C是由△ABC繞點C旋轉得到的,
∴∠A′=∠BAC=30°,A′B′=AB=4,B′C=BC=2,∠A′B′C=∠B=60°,A′C=AC,
又∵A、B′、A′在同一條直線上,
∴∠A′AC=∠A′=30°,
又∵∠B′AC+∠B′CA=∠A′B′C=60°,
∴∠B′CA=30°=∠A′AC,
∴AB′=B′C=2,
∴A′B=A′B′+AB′=4=2=6.
故選A.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,CD、BE分別是∠ACB,∠ABC的平分線,CD、BE相交于F點,連接DE,則圖中全等的三角形有多少組( 。
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】建立模型:
如圖1,已知△ABC,AC=BC,∠C=90°,頂點C在直線l上.
操作:
過點A作AD⊥l于點D,過點B作BE⊥l于點E.求證:△CAD≌△BCE.
模型應用:
(1)如圖2,在直角坐標系中,直線l1:y=x+4與y軸交于點A,與x軸交于點B,將直線l1繞著點A順時針旋轉45°得到l2.求l2的函數(shù)表達式.
(2)如圖3,在直角坐標系中,點B(8,6),作BA⊥y軸于點A,作BC⊥x軸于點C,P是線段BC上的一個動點,點Q(a,2a﹣6)位于第一象限內.問點A、P、Q能否構成以點Q為直角頂點的等腰直角三角形,若能,請求出此時a的值,若不能,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△BAD是由△BEC在平面內繞點B旋轉60°而得,且AB⊥BC,BE=CE,連接DE.
(1)求證:△BDE≌△BCE;
(2)試判斷四邊形ABED的形狀,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校為了選拔學生參加“漢字聽寫大賽”,對九年級一班、二班各10名學生進行漢字聽寫測試,計分采用10分制(得分均取整數(shù)),成績達到6分或6分以上為及格,達到9分或10分為優(yōu)秀,成績如表1所示,并制作了成績分析表(表2)
表1
一班 | 5 | 8 | 8 | 9 | 8 | 10 | 10 | 8 | 5 | 5 |
二班 | 10 | 6 | 6 | 9 | 10 | 4 | 5 | 7 | 10 | 8 |
表2
班級 | 平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) | 方差 | 及格率 | 優(yōu)秀率 |
一班 | 7.6 | 8 | a | 3.82 | 70% | 30% |
二班 | b | c | 10 | 4.94 | 80% | 40% |
(1)求表2中,a,b,c;
(2)有人說二班的及格率、優(yōu)秀率均高于一班,所以二班成績比一班成績好;但也有人堅定認為一班成績比二班成績好.請你給出支持一班成績好的兩條理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】溫度的變化是人們在生活中經常談論的話題,請你根據(jù)下圖回答下列問題:
(1)上午9時的溫度是多少?這一天的最高溫度是多少?
(2)這一天的溫差是多少?從最低溫度到最高溫度經過了多長時間?
(3)在什么時間范圍內溫度在下降?圖中的A點表示的是什么?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某車間的甲、乙兩名工人分別同時生產同種零件,他們一天生產零件y(個)與生產時間t(小時)的關系如圖所示.
(1)根據(jù)圖象回答:
①甲、乙中,誰先完成一天的生產任務;在生產過程中,誰因機器故障停止生產多少小時;
②當t等于多少時,甲、乙所生產的零件個數(shù)相等;
(2)誰在哪一段時間內的生產速度最快?求該段時間內,他每小時生產零件的個數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,點D是邊BC上的點(與B,C兩點不重合),過點D作DE∥AC,DF∥AB,分別交AB,AC于E,F(xiàn)兩點,下列說法正確的是( 。
A. 若AD⊥BC,則四邊形AEDF是矩形
B. 若AD垂直平分BC,則四邊形AEDF是矩形
C. 若BD=CD,則四邊形AEDF是菱形
D. 若AD平分∠BAC,則四邊形AEDF是菱形
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AD是高,AE、BF是角平分線,它們相交于點O,∠CAB=500,∠C=600,求∠DAE和∠BOA的度數(shù)。
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