9．|-6|的相反數(shù)是（　�。�
A．-6B．6C．-$\frac{1}{6}$D．$\frac{1}{6}$

分析 先根據(jù)絕對值的定義化簡|-6|，再由相反數(shù)的概念解答即可．

解答 解：∵|-6|=6，6的相反數(shù)是-6，
∴|-6|的相反數(shù)是-6．
故選A．

點評 本題考查了絕對值與相反數(shù)的意義．絕對值規(guī)律總結(jié)：一個正數(shù)的絕對值是它本身；一個負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù)；0的絕對值是0．一個數(shù)的相反數(shù)就是在這個數(shù)前面添上“-”號；一個正數(shù)的相反數(shù)是負數(shù)，一個負數(shù)的相反數(shù)是正數(shù)，0的相反數(shù)是0．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下面實數(shù)中，最小的數(shù)是（　�。�
A．-$\frac{1}{2}$B．0C．1D．-3

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．先化簡，再求值：（2a-b）2-b（b-2a）-a2，其中3a=2b．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．為培養(yǎng)學(xué)生實踐能力，我市某中學(xué)號召學(xué)生在寒假期間參加綜合實踐活動，開學(xué)初該校隨機地通過問卷形式進行了調(diào)查，其中將學(xué)生參加實踐活動的天數(shù)，繪制了下列兩幅不完整的統(tǒng)計圖：

請根據(jù)圖中提供的信息，完成下列問題（填入結(jié)果和補全圖形）
（1）問卷調(diào)查的學(xué)生總數(shù)為多少人？
（2）扇形統(tǒng)計圖中a的值是多少？
（3）補全條形統(tǒng)計圖；
（4）該校共有1500人，請你估計“活動時間不少于5天”的大約有多少人？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．（1）計算$\sqrt{8}$+|（$\sqrt{3}-1$）0-2sin45°|+2-1
（2）解方程：$\frac{x}{x-1}$-2=$\frac{2}{{x}^{2}+x-2}$．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．如圖，在平面直角坐標系中，點A的坐標是（0，3），點B的坐標是（-4，0），將△AOB繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到△AEF，則點B的對應(yīng)點F的坐標是（　�。�
A．（3，-1）B．（3，3）C．（-3，7）D．（0，3）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列事件發(fā)生屬于不可能事件的是（　�。�
A．射擊運動員只射擊1次，就命中靶心
B．畫一個三角形，使其三邊的長分別為8cm，6cm，2cm
C．任取一個實數(shù)x，都有|x|≥0
D．拋擲一枚質(zhì)地均勻且六個面分別刻有1到6的點數(shù)的正方體骰子，朝上一面的點數(shù)為6

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．如圖，l1∥l2，將直角三角板如圖所示的方式放置，則∠1+∠2=（　�。�
A．75°B．80°C．90°D．100°

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．已知反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$的圖象經(jīng)過點（-1，3），那么這個函數(shù)圖象一定還經(jīng)過點（　�。�
A．（3，1）B．（1，-3）C．（-1，-3）D．（-3，-1）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案