正比例函數(shù)y=2x的圖象與反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象有一個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)是2,求k的值.
考點(diǎn):反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題
專題:計(jì)算題,待定系數(shù)法
分析:根據(jù)交點(diǎn)坐標(biāo)的橫坐標(biāo),可得正比例函數(shù)的函數(shù)值,可得交點(diǎn)的坐標(biāo),根據(jù)交點(diǎn)的坐標(biāo),待定系數(shù)法,可得反比例函數(shù)的k值.
解答:解:比例函數(shù)y=2x的圖象與反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象有一個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)是2,
當(dāng)x=2時(shí),y=2×2=4,
交點(diǎn)坐標(biāo)是(2,4),反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象過交點(diǎn),
∴4=
k
2
,
k=8.
點(diǎn)評(píng):本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn),先由交點(diǎn)的橫坐標(biāo)求出交點(diǎn)的縱坐標(biāo),再由待定系數(shù)法,求出答案.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀下列材料:因?yàn)椋▁-1)(x+4)=x2+3x-4,所以(x2+3x-4)÷(x-1)=x+4,這說(shuō)明x2+3x-4能被x-1整除,同時(shí)也說(shuō)明多項(xiàng)式x2+3x-4有一個(gè)因式為x-1;另外,當(dāng)x=1時(shí),多項(xiàng)式x2+3x-4的值為0.
(1)根據(jù)上面的材料猜想:多項(xiàng)式的值為0;多項(xiàng)式有因式x-1;多項(xiàng)式能被x-1整除.這之間存在著一種什么樣的聯(lián)系?
(2)探求規(guī)律:如果一個(gè)關(guān)于字母x的多項(xiàng)式m,當(dāng)x=k時(shí),m的值為0,那么m與代數(shù)式x-k之間有何種關(guān)系?
(3)應(yīng)用:利用上面的結(jié)果求解:已知x-3能整除x2+kx-15,求k的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,平行四邊形ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,且AC+BD=36,AB=11,求△OCD的周長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若a2n=3,則(a3n4=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
1
3
3
+
1
2
2
+
1
5
5
.(保留2個(gè)有效數(shù)字)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某公司生產(chǎn)并銷售A,B兩種品牌新型節(jié)能設(shè)備,第一季度共生產(chǎn)兩種品牌設(shè)備20臺(tái),每臺(tái)的成本和售價(jià)如下表:
品牌 A B
成本價(jià)(萬(wàn)元/臺(tái)) 3 5
銷售價(jià)(萬(wàn)元/臺(tái)) 4 8
設(shè)銷售A種品牌設(shè)備x臺(tái),20臺(tái)A,B兩種品牌設(shè)備全部售完后獲得利潤(rùn)y萬(wàn)元.(利潤(rùn)=銷售價(jià)-成本)
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若生產(chǎn)兩種品牌設(shè)備的總成本不超過80萬(wàn)元,那么公司如何安排生產(chǎn)A,B兩種品牌設(shè)備,售完后獲利最多?并求出最大利潤(rùn);
(3)公司為營(yíng)銷人員制定獎(jiǎng)勵(lì)促銷政策:第一季度獎(jiǎng)金=公司總利潤(rùn)×銷售A種品牌設(shè)備臺(tái)數(shù)×1%,那么營(yíng)銷人員銷售多少臺(tái)A種品牌設(shè)備,獲得獎(jiǎng)勵(lì)最多?最大獎(jiǎng)金數(shù)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某工程隊(duì)承包一個(gè)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)內(nèi)鋪設(shè)1200米的地下管道的任務(wù),限期完成.先按原計(jì)劃工作了5天,后增加了設(shè)備,提高功效,每天比原計(jì)劃多鋪設(shè)15米,結(jié)果提前3天完成任務(wù),問原計(jì)劃每天鋪設(shè)幾米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖(1),已知正方形ABCD在直線MN的上方,BC在直線MN上,E是射線BC上一點(diǎn),以AE為邊在直線MN的上方作正方形AEFG.
(1)連接FC,觀察并猜測(cè)∠FCN的度數(shù),并說(shuō)明理由;
(2)如圖(2),將圖(1)中正方形ABCD改為矩形ABCD,AB=m,BC=n(m、n為常數(shù)),E是線段BC上一動(dòng)點(diǎn)(不含端點(diǎn)B、C),以AE為邊在直線MN的上方作矩形AEFG,使頂點(diǎn)G恰好落在射線CD上.當(dāng)點(diǎn)E沿射線CN運(yùn)動(dòng)時(shí),請(qǐng)用含m、n的代數(shù)式表示tan∠FCN的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校組織240名師生參加“上海一日游”活動(dòng),如果租用A型大客車若干輛,那么剛好坐滿,如果租用B型大客車,那么比前種情況少租2輛,且其中有一輛余10個(gè)空位,其余全部坐滿,如果每輛B型大客車比A型大客車多5個(gè)座位,那么A型,B型大客車各有多少個(gè)座位?

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同步練習(xí)冊(cè)答案