考點：實數(shù)的運算
專題：計算題
分析：（1）原式利用平方根定義化簡即可得到結(jié)果；
（2）原式利用平方根定義化簡，計算即可得到結(jié)果．
解答：解：（1）原式=
=1；
（2）原式=2+15-20
=-3．
點評：此題考查了實數(shù)的運算，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
在代數(shù)式
3x+、
、6x
2y、
、
+、
、
中，分式有（ �。�
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
觀察下列圖形：
它們是按一定規(guī)律排列，依照此規(guī)律，第20個圖形共有?（ �。�
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：
一塊廢棄的三角形木塊，已知AC=30cm，BC=19cm，現(xiàn)在只有長度為8cm的刻度尺，你能想辦法檢測邊AC是否垂直于BC嗎？
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：
已知平面直角坐標(biāo)系中，A（0，6），B（8，3），求滿足△ABC是等腰直角三角形時點C的坐標(biāo)．
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：
設(shè)a、b是實數(shù)，且
-=，求
+的值．
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：
閱讀下列材料：因為（x-1）（x+4）=x2+3x-4，所以（x2+3x-4）÷（x-1）=x+4，這說明x2+3x-4能被x-1整除，同時也說明多項式x2+3x-4有一個因式為x-1；另外，當(dāng)x=1時，多項式x2+3x-4的值為0．
（1）根據(jù)上面的材料猜想：多項式的值為0；多項式有因式x-1；多項式能被x-1整除．這之間存在著一種什么樣的聯(lián)系？
（2）探求規(guī)律：如果一個關(guān)于字母x的多項式m，當(dāng)x=k時，m的值為0，那么m與代數(shù)式x-k之間有何種關(guān)系？
（3）應(yīng)用：利用上面的結(jié)果求解：已知x-3能整除x2+kx-15，求k的值．
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：
如圖，平行四邊形ABCD的對角線AC，BD相交于點O，且AC+BD=36，AB=11，求△OCD的周長．
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