【題目】如圖, 是半圓的直徑,點(diǎn)是延長(zhǎng)線上 一點(diǎn), 是⊙的切線,切點(diǎn)為,過(guò)點(diǎn)作交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),連接.求證:
().
().
【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)證明見(jiàn)解析.
【解析】試題分析:(1)連接OC,由PC為⊙的切線,利用切線的性質(zhì)得到OC⊥PC,再由BD⊥PD,得到一對(duì)直角相等,利用同位角相等兩直線平行得到OC與BD平行,進(jìn)而得到一對(duì)內(nèi)錯(cuò)角相等,再由OB=OC,利用等邊對(duì)等角得到一對(duì)角相等,等量代換即可得證;
(2)連接AC,由AB為⊙的直徑,利用圓周角定理得到∠ACB為直角,利用兩對(duì)角相等的三角形相似得到△ABC與△CBD相似,利用相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例,變形即可得證.
證明:()連接,
∵與圓相切,
∴,即,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴;
()連接,
∵為圓的直徑,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
則.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】教練想從甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員中選拔一人參加射擊錦標(biāo)賽,故先在射擊隊(duì)舉行了一場(chǎng)選拔比賽.在相同的條件下各射靶次,每次射靶的成績(jī)情況如圖所示.
甲射靶成績(jī)的條形統(tǒng)計(jì)圖 | 乙射靶成績(jī)的折線統(tǒng)計(jì)圖 |
()請(qǐng)你根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)填寫(xiě)下表:
平均數(shù) | 眾數(shù) | 方差 | |
甲 | __________ | ||
乙 | __________ | __________ |
()根據(jù)選拔賽結(jié)果,教練選擇了甲運(yùn)動(dòng)員參加射擊錦標(biāo)賽,請(qǐng)給出解釋.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于x的一元二次方程x2-x-(m+1)=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
(1)求m的取值范圍;
(2)若m為符合條件的最小整數(shù),求此方程的根.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4.M、N在對(duì)角線AC上,且AM=CN,E、F分別是AD、BC的中點(diǎn).
(1)求證:△ABM≌△CDN;
(2)點(diǎn)G是對(duì)角線AC上的點(diǎn),∠EGF=90°,求AG的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,邊長(zhǎng)分別為和的兩個(gè)正方形和并排放在一起,連結(jié)并延長(zhǎng)交于點(diǎn),交于點(diǎn),則
A. B. 2 C. 2 D. 1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,,垂足為,為直線上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)重合),在的右側(cè)作,使得,連接.
(1)求證:;
(2)當(dāng)在線段上時(shí)
① 求證:≌;
② 若, 則;
(3)當(dāng)CE∥AB時(shí),若△ABD中最小角為20°,試探究∠ADB的度數(shù)(直接寫(xiě)出結(jié)果)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,如圖,∠1=∠ACB,∠2=∠3,FH⊥AB于H,求證:CD⊥AB.請(qǐng)將下面的推理過(guò)程補(bǔ)充完整.
證明:FH⊥AB(已知)
∴∠BHF= °.( )
∵∠1=∠ACB(已知)
∴DE∥BC( )
∴∠2= .( )
∵∠2=∠3(已知)
∴∠3= .( )
∴CD∥FH( )
∴∠BDC=∠BHF= °.( )
∴CD⊥AB.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,E是BC的中點(diǎn),連接AE并延長(zhǎng)交DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.
(1)求證:AB=CF;
(2)連接DE,若AD=2AB,求證:DE⊥AF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,在菱形ABCD 中,點(diǎn)E,O,F分別是邊AB,AC,AD的中點(diǎn),連接CE、CF、OE、OF.當(dāng)AB與BC滿足___________條件時(shí),四邊形AEOF正方形.
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