10.計(jì)算:
(1)(8a3b-5a2b2)÷4ab
(2)3a(2a2-9a)-4a(2a-1)
(3)(x+2y-3)(x+2y+3)

分析 (1)根據(jù)多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式法則進(jìn)行計(jì)算即可;
(2)先算乘法,再合并同類項(xiàng)即可;
(3)先根據(jù)平方差公式進(jìn)行計(jì)算,再根據(jù)完全平方公式進(jìn)行計(jì)算即可.

解答 解:(1)(8a3b-5a2b2)÷4ab=2a2-$\frac{5}{4}$ab;

(2)3a(2a2-9a)-4a(2a-1)
=6a3-27a2-8a2+4a
=6a3-35a2+4a;

(3)(x+2y-3)(x+2y+3)
=(x+2y)2-32
=x2+4xy+4y2-9.

點(diǎn)評 本題考查了整式的混合運(yùn)算的應(yīng)用,能正確根據(jù)整式的運(yùn)算法則進(jìn)行化簡是解此題的關(guān)鍵,注意運(yùn)算順序.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.先化簡再求值:已知A=$\frac{1}{2}$x2+4xy-y2,B=$\frac{1}{2}$x2-5xy-y2,其中x=$\frac{1}{3}$,y=2,求A-B的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.計(jì)算下列各題.
(1)-(-2)+|-3|
(2)($\frac{2}{7}$-$\frac{5}{9}$+$\frac{4}{21}$)×(-63)
(3)-12-(-$\frac{1}{3}$)2+(-5)×(-2)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.計(jì)算題:
(1)26+(-14)+(-16)+8             
(2)48÷[4×(-2)-(-4)]
(3)(-60)×($\frac{3}{4}$+$\frac{5}{6}$-$\frac{1}{12}$)   
(4)100÷(-2)2-(-2)$÷({-\frac{2}{3}})$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.計(jì)算:$\root{3}{27}+|{\sqrt{5}-2}|-(\frac{1}{3}{)^{-2}}+(\sqrt{3}-1{)^0}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.計(jì)算:
(1)-20+(-14)-(-18)-13
(2)2(2a-3b)-3(2b-3a)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.如圖,在5×4的矩形網(wǎng)格中,每格小正方形的邊長都是1,若△ABC的三個頂點(diǎn)在圖中相應(yīng)的格點(diǎn)上,則sinA的值為( 。
A.1B.$\frac{3}{4}$C.$\frac{3}{5}$D.$\frac{4}{5}$

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列語句不是命題的是( 。
A.延長AB到D,使BD=$\frac{1}{3}$ABB.兩點(diǎn)之間線段最短
C.兩條直線相交有且只有一個交點(diǎn)D.等角的補(bǔ)角相等

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.已知:3x2-2x+b與x2+bx-1的和不含關(guān)于x的一次項(xiàng).
(1)求b的值,并寫出它們的和;
(2)請你說明不論x取什么值,這兩個多項(xiàng)式的和總是正數(shù)的理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案