【題目】已知a﹣b=﹣1,則3b﹣3a﹣(a﹣b)3的值是( )
A. ﹣4 B. ﹣2 C. 4 D. 2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)數(shù)(生于公元250年左右)是中國(guó)數(shù)字史上偉大的數(shù)學(xué)家,在世界數(shù)學(xué)史上,也占著重要的地位,他的杰作《九章算術(shù)法》和《海島算經(jīng)》是我國(guó)寶貴的數(shù)學(xué)遺產(chǎn).
(1)其中一卷書研究的對(duì)象全是有關(guān)高與距離的測(cè)量,所使用的工具也都是利用垂直關(guān)系所連接起來的測(cè)桿與橫棒,所有問題都是利用兩次或多次測(cè)量所得的數(shù)據(jù),來推算可望而不可及的目標(biāo)的高、深、廣、遠(yuǎn),此書收集于明成祖時(shí)編修的永樂大典中,現(xiàn)保存在英國(guó)劍橋大學(xué)圖書館,該卷書是 海島算經(jīng) ;
(2)在(1)中提到劉嶶的杰作中,記載的第一個(gè)問題的大意是:在如圖所示的示意圖中,要測(cè)量海島上一座山峰的高度AH,立兩根高3丈的標(biāo)桿BC和DE,兩桿之間的距離BD=1000步,點(diǎn)D、B、H成一線,從B處退行123步到點(diǎn)F處,人的眼睛貼著地面觀察點(diǎn)A,點(diǎn)A、C、F也成一線,從D處退行127步到點(diǎn)G處,人的眼睛貼著地面觀察點(diǎn)A,點(diǎn)A,E,G也成一線,求AH有多少丈,HB有多少步(這里1步=6尺,1丈=10尺)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,所有小正方形的邊長(zhǎng)都為1,A,B,C都在格點(diǎn)上.
(1)過點(diǎn)C畫直線AB的平行線(僅利用所給方格紙和直尺作圖,下同);
(2)過點(diǎn)A畫直線BC的垂線,并注明垂足為G;過點(diǎn)A畫直線AB的垂線,交BC于點(diǎn)H.
(3)線段的長(zhǎng)度是點(diǎn)A到直線BC的距離;線段AH的長(zhǎng)度是點(diǎn)H到直線的距離.
(4)線段AG、AH的大小關(guān)系為:AGAH.理由: .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)軸上有A,B,C三點(diǎn),分別代表﹣30,﹣10,10,兩只電子螞蟻甲,乙分別從A,C兩點(diǎn)同時(shí)相向而行,甲的速度為4個(gè)單位/秒,乙的速度為6個(gè)單位/秒.
(1)甲,乙在數(shù)軸上的哪個(gè)點(diǎn)相遇?
(2)多少秒后,甲到A,B,C的距離和為48個(gè)單位?
(3)在甲到A,B,C的距離和為48個(gè)單位時(shí),若甲調(diào)頭并保持速度不變,則甲,乙還能在數(shù)軸上相遇嗎?若能,求出相遇點(diǎn);若不能,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)平面里,△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(﹣2,0)、B(0,3)和C(﹣3,2),若以y軸為對(duì)稱軸作軸反射,△ABC在軸反射下的像是△A'B'C',則C'點(diǎn)坐標(biāo)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】?jī)蓚(gè)三角形相似,其中一個(gè)三角形的兩個(gè)內(nèi)角是40°、60°.那么另一個(gè)三角形的最大角是度,最小角是度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,P是線段AB上任一點(diǎn),AB=12cm,C,D兩點(diǎn)分別從P,B同時(shí)向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng),且C點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度為2cm/s,D點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度為3cm/s,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為ts.
(1)若AP=8cm, ①運(yùn)動(dòng)1s后,求CD的長(zhǎng);
②當(dāng)D在線段PB運(yùn)動(dòng)上時(shí),試說明AC=2CD;
(2)如果t=2s時(shí),CD=1cm,試探索AP的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列不等式對(duì)任何實(shí)數(shù)x都成立的是( )
A. x+1>0 B. x2+1>0 C. x2+1<0 D. ∣x∣+1<0
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