【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 小于平角的角是鈍角 B. 小于鈍角的角是直角

C. 大于銳角的角是直角 D. 有大于銳角且小于鈍角的角

【答案】D

【解析】

小于平角的角可以是銳角、直角或鈍角，故選項A、B錯誤；

大于銳角的角可以直角，也可以是鈍角，還可以是平角，故C選項錯誤；

直角既大于銳角又小于鈍角，故D選項正確，

故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列命題中，是真命題的是（ ）

A. 同位角相等 B. 垂直于同一直線的兩直線平行

C. 相等的角是對頂角 D. 平行于同一直線的兩直線平行

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，現(xiàn)有以下3句話：①AB∥CD，②∠B=∠C．③∠E=∠F．請以其中2句話為條件，第三句話為結(jié)論構(gòu)造命題．例如：由①②得③．

（1）你還能構(gòu)造幾個命題？請仿照上面的例子，將它們寫出來．

（2）你構(gòu)所造的命題是真命題還是假命題？請選擇一個加以證明．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】平行四邊形的分別平行且.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：（x+2）x+5=1，則x=

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】早上六點整，分針與時針?biāo)傻慕鞘牵?）

A. 銳角 B. 直角 C. 鈍角 D. 平角

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在綜合實踐課上，小聰所在小組要測量一條河的寬度，如圖，河岸EF∥MN，小聰在河岸MN上點A處用測角儀測得河對岸小樹C位于東北方向，然后沿河岸走了30米，到達(dá)B處，測得河對岸電線桿D位于北偏東30°方向，此時，其他同學(xué)測得CD=10米．請根據(jù)這些數(shù)據(jù)求出河的寬度為 米．（結(jié)果保留根號）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）寫出圖中點A、B、C、D、E、F的坐標(biāo)．

（2）如圖是一臺雷達(dá)探測相關(guān)目標(biāo)得到的結(jié)果，若記圖中目標(biāo)A的位置為（2，90°），則其余各目標(biāo)的位置分別是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】星期天，李玉剛同學(xué)隨爸爸媽媽會老家探望爺爺奶奶，爸爸8：30騎自行車先走，平均每小時騎行20km；李玉剛同學(xué)和媽媽9：30乘公交車后行，公交車平均速度是40km/h．爸爸的騎行路線與李玉剛同學(xué)和媽媽的乘車路線相同，路程均為40km/h．設(shè)爸爸騎行時間為x（h）．

（1）請分別寫出爸爸的騎行路程y1（km）、李玉剛同學(xué)和媽媽的乘車路程y2（km）與x（h）之間的函數(shù)解析式，并注明自變量的取值范圍；

（2）請在同一個平面直角坐標(biāo)系中畫出（1）中兩個函數(shù)的圖象；

（3）請回答誰先到達(dá)老家．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案