【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知一次函數(shù)=的圖象經(jīng)過點A(1,0),與反比例函數(shù)=(>0)的圖象相交于點B(m,1).
(1)求m的值和一次函數(shù)的解析式;
(2)結合圖象直接寫出:當>0時,不等式>的解集.
【答案】(1)m=2,y=x-1;(2)x>2.
【解析】試題分析:
(1)把點B(m,1)代入求得m的值得到B的坐標,再把所得B的坐標和A(1,0)代入中,列出方程組,解方程組求得的值即可得到一次函數(shù)的解析式;
(2)由圖可知,在點B的右側,一次函數(shù)的圖象在反比例函數(shù)圖象的上方,由此可得不等式的解集為.
試題解析:
(1)∵反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點B(m,1),
∴1=.解得: =2,
∵一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點A(1,0)、B(2,1)兩點,
∴,解得,
∴一次函數(shù)的解析式為=;
(2)由圖可知,在點B的右側,一次函數(shù)的圖象在反比例函數(shù)圖象的上方,由此可得不等式的解集為.
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【題目】已知點A(a﹣2b,2﹣4ab)在拋物線y=x2+4x+10上,則點A關于拋物線對稱軸的對稱點坐標為( 。
A. (﹣3,7) B. (﹣1,7) C. (﹣4,10) D. (0,10)
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【題目】如圖.在⊙O中. AE直徑,AD是弦,B為AE延長線上--點,作BC⊥AD,與AD延長線交于點C.且∠CBD=∠A.
(1)判斷直線BD與⊙0的位置關系,并證明你的結論;
(2)若∠A=30,OA=6,求圖中陰影部分的面積.
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【題目】在新修的花園小區(qū)中,有一條“Z”字形綠色長廊ABCD,如圖,AB∥CD,在AB、BC、CD三段綠色長廊上各修建一涼亭E、M、F,且BE=CF,M是BC的中點,E、M、F在一條直線上.若在涼亭M與F之間有一池塘,在用皮尺不能直接測量的情況下,你能知道M與F之間的距離嗎?試說明理由.
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【題目】某學校為了豐富學生課余生活,開展了“第二課堂”的活動,推出了以下四種選修課程: A :繪畫, B :唱歌,C :演講,D :十字繡,學校規(guī)定:每個學生都必須報名且只能選擇其中的一個課程,學校隨機抽查了部分學生,對他們選擇的課程情況進行了統(tǒng)計,并繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請結合統(tǒng)計圖中的信息,解決下列問題:
(1)這次學校抽查的學生人數(shù)是 ;
(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)如果該校共有1000名學生,請你估計該校報 D 的學生約有多少人?
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【題目】如圖 1,直線 m 與直線 n 垂直相交于點 O ,點 A 在直線 m 上運動,點 B 在直線 n 上運動, AC 、 BC 分別是BAO 和ABO 的角平分線.
(1)求ACB 的大小;
(2)如 圖 2,若 BD 是AOB 的外角OBE 的角平分線,BD 與 AC 相交于點 D ,點 A 、B 在運動的過程中,ADB的大小是否會發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請說明理由,若不發(fā)生變化,試求出其值.
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【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為2,P為BC上一動點,將DP繞P逆時針旋轉90°,得到PE,連接EA,則△PAE面積的最小值為__________.
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【題目】某校學生會向全校2400名學生發(fā)起了愛心捐款活動,為了解捐款情況,學生會隨機調(diào)查了部分學生的捐款金額,并用得到的數(shù)據(jù)繪制了如下統(tǒng)計圖1和圖2,請根據(jù)相關信息,解答系列問題:
(1)本次接受隨機抽樣調(diào)查的學生人數(shù)為 人,圖1中m的值是 ;
(2)求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù);
(3)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計該校本次活動捐款金額為10元的學生人數(shù).
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【題目】小明騎單車上學,當他騎了一段路時,想起要買某本書,于是又折回到剛經(jīng)過的某書店,買到書后繼續(xù)去學校以下是他本次上學所用的時間與離家距離的關系示意圖.
根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題:
(1)小明家到學校的路程是______ 米,小明在書店停留了______ 分鐘.
(2)本次上學途中,小明一共行駛了______ 米,一共用了______ 分鐘
(3)在整個上學的途中_____(哪個時間段)小明騎車速度最快,最快的速度是____ 米/分.
(4)小明出發(fā)多長時間離家1.2千米?
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