將邊長(zhǎng)分別為4、5、6的三個(gè)正方形按如圖方式排列,則圖中陰影部分的面積為   

 
 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如果=,為有理數(shù)),那么等于        .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


 已知整數(shù)x滿足-5≤x≤5,y1=2x+1,y2=-x+4對(duì)任意一個(gè)x,m都取y1,y2中的較小值,則m的最大值是(     )

 A.1          B.3          C.9          D.11

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


(1)探究新知:

①如圖,已知ADBCADBC,點(diǎn)MN是直線CD上任意兩點(diǎn).求證:△ABM與△ABN的面積相等. 

 

②如圖,已知ADBE,ADBEABCDEF,點(diǎn)M是直線CD上任一點(diǎn),點(diǎn)G是直線EF上任一點(diǎn).試判斷△ABM與△ABG的面積是否相等,并說(shuō)明理由.  

(2)結(jié)論應(yīng)用:    

如圖③,拋物線的頂點(diǎn)為C(1,4),交x軸于點(diǎn)A(3,0),交y軸于點(diǎn)D.試探究在拋物線上是否存在除點(diǎn)C以外的點(diǎn)E,使得△ADE與△ACD的面積相等? 若存在,請(qǐng)求出此時(shí)點(diǎn)E的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.【改編】    

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從下列4個(gè)函數(shù):①;②;③;④中任取一個(gè),函數(shù)值y隨自變量x的增大而增大的概率是( 。

A.            B.          C.         D. 1

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 (1)化簡(jiǎn):                 (2)解方程:

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計(jì)算﹣3-2的值是( 。

A.9               B.             C.6                 D.-6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


 某校舉行了“潔美家園”的演講比賽,賽后整理參賽同學(xué)的成績(jī),將學(xué)生的成績(jī)分成   A、B、C、D四個(gè)等級(jí),并制成了如下的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形圖(如圖1、圖2).

(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.

(2)學(xué)校決定從本次比賽中獲得A和B的學(xué)生中各選出一名去參加市中學(xué)生環(huán)保演講比賽.已知A等中男生有2名,B等中女生有3 名,請(qǐng)你用“列表法”或“樹(shù)形圖法”的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一名男生和一名女生的概率.

              

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


小聰去年把零花錢(qián)1000元存入了銀行,一年后取出共1032.5多元,則銀行的年利率高于_______%.

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同步練習(xí)冊(cè)答案