【題目】認(rèn)真閱讀下面的材料,完成有關(guān)問(wèn)題.

材料:在學(xué)習(xí)絕對(duì)值時(shí),老師教過(guò)我們絕對(duì)值的幾何含義,如|5﹣3|表示5、3在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離;|5+3|=|5﹣﹣3|,所以|5+3|表示5、﹣3在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離;|5|=|5﹣0|,所以|5|表示5在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離.一般地,點(diǎn)A、B在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)ab,那么AB之間的距離可表示為|a﹣b|

問(wèn)題(1):點(diǎn)A、B、C在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)﹣5﹣1、3,那么AB的距離是      ,

AC的距離是      . (直接填最后結(jié)果).

問(wèn)題(2):點(diǎn)AB、C在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)x﹣2、1,那么AB的距離與AC的距離之和可表示為        (用含絕對(duì)值的式子表示).

問(wèn)題(3):利用數(shù)軸探究:①找出滿(mǎn)足|x﹣3|+|x+1|=6x的所有值是        ;

②設(shè)|x﹣3|+|x+1|=p,當(dāng)x的值取在不小于﹣1且不大于3的范圍時(shí),p的值是不變的,而且是p的最小值,這個(gè)最小值是      ;當(dāng)x的值取在       的范圍時(shí),|x|+|x﹣2|的最小值是      

問(wèn)題(4):求|x﹣3|+|x﹣2|+|x+1|的最小值以及此時(shí)x的值.

【答案】14,82|x﹣-2|+|x﹣1||x+2|+|x﹣1|3-244

【解析】試題分析: 的距離是 的距離是

根據(jù)題意: 的距離與的距離之和表示為: .

表示到點(diǎn)和點(diǎn)距離之和等于.根據(jù)兩點(diǎn)之間的距離公式,即可解出答案.②可以在不小于且不大于的范圍內(nèi)任取一個(gè)數(shù),即可算出最小值.

在不小于且不大于的范圍內(nèi)值不變,最小值在這個(gè)范圍內(nèi)任取一個(gè)數(shù)代入即可.

要使|的值最小的值只要取之間(包括)的任意一個(gè)數(shù),要使的值最小, 應(yīng)取,顯然當(dāng)時(shí)能同時(shí)滿(mǎn)足要求,把 代入原式計(jì)算即可.

試題解析:

|.

不小于且不大于

4)因?yàn)楫?dāng)不小于且不大于時(shí)的最小值是

所以當(dāng)最小時(shí)有最小值.

所以當(dāng)時(shí),即時(shí)有最小值

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】為了解學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)發(fā)展情況,某校音樂(lè)組決定圍繞在舞蹈、樂(lè)器、聲樂(lè)、戲曲、其它活動(dòng)項(xiàng)目中,你最喜歡哪一項(xiàng)活動(dòng)(每人只限一項(xiàng))的問(wèn)題,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖。

請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問(wèn)題:

(1)在這次調(diào)查中,一共抽查了 名學(xué)生。其中喜歡舞蹈活動(dòng)項(xiàng)目的人數(shù)占抽查總?cè)藬?shù)的百分比為 。扇形統(tǒng)計(jì)圖中喜歡戲曲部分扇形的圓心角為 度。

(2)請(qǐng)你補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖。

(3)若在舞蹈、樂(lè)器、聲樂(lè)、戲曲項(xiàng)目中任選兩項(xiàng)成立課外興趣小組,請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求恰好選中舞蹈、聲樂(lè)這兩項(xiàng)的概率。

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【題目】點(diǎn)P(2,3)關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)為(

A.(2,3)B.(2,-3)C.(2,-3)D.(3,2)

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【題目】如圖,已知拋物線(xiàn)y=ax2+2x+6(a≠0)交x軸與A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè)),將直尺WXYZ與x軸負(fù)方向成45°放置,邊WZ經(jīng)過(guò)拋物線(xiàn)上的點(diǎn)C(4,m),與拋物線(xiàn)的另一交點(diǎn)為點(diǎn)D,直尺被x軸截得的線(xiàn)段EF=2,且△CEF的面積為6.

(1)求該拋物線(xiàn)的解析式;

(2)探究:在直線(xiàn)AC上方的拋物線(xiàn)上是否存在一點(diǎn)P,使得△ACP的面積最大?若存在,請(qǐng)求出面積的最大值及此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

(3)將直尺以每秒2個(gè)單位的速度沿x軸向左平移,設(shè)平移的時(shí)間為t秒,平移后的直尺為W′X′Y′Z′,其中邊X′Y′所在的直線(xiàn)與x軸交于點(diǎn)M,與拋物線(xiàn)的其中一個(gè)交點(diǎn)為點(diǎn)N,請(qǐng)直接寫(xiě)出當(dāng)t為何值時(shí),可使得以C、D、M、N為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形.

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【題目】下列算式中,錯(cuò)誤的有(   )

①x2+x2=x4;②4a2b-3a2b=1;③2a+3b=5ab;④x-2(x-2)=-x-4.

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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已知點(diǎn)A的坐標(biāo)是(2,3),下列坐標(biāo)中,與點(diǎn)A互為正方形點(diǎn)的坐標(biāo)是____________.(填序號(hào))

(1,2);(-1,5);(3,2).

(2)若點(diǎn)B(1,2)的“正方形點(diǎn)”Cy軸上,求直線(xiàn)BC的表達(dá)式;

(3)點(diǎn)D的坐標(biāo)為(-1,0),點(diǎn)M的坐標(biāo)為(2,m),點(diǎn)N是線(xiàn)段OD上一動(dòng)點(diǎn)(含端點(diǎn)),若點(diǎn)MN互為“正方形點(diǎn)”,求m的取值范圍.

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分?jǐn)?shù)

頻率

0.04

0.04

0.16

0.34

0.42

這次測(cè)試及格(包括60分)的人數(shù)有多少?

本次測(cè)試這50名學(xué)生成績(jī)的優(yōu)秀率是多少?(90分以上為優(yōu)秀,包括90分)

這個(gè)年級(jí)此學(xué)科學(xué)習(xí)情況如何?

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A. 汽車(chē)在0~1小時(shí)的速度是60千米/時(shí); B. 汽車(chē)在2~3小時(shí)的速度比0~0.5小時(shí)的速度快;

C. 汽車(chē)從0.5小時(shí)到1.5小時(shí)的速度是80千米/時(shí); D. 汽車(chē)行駛的平均速度為60千米/時(shí).

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同步練習(xí)冊(cè)答案