【題目】如圖①,在矩形中,,對角線相交于點,動點由點出發(fā),沿向點運動.設點的運動路程為,的面積為的函數(shù)關系圖象如圖②所示,則邊的長為( )

A. 3B. 4C. 5D. 6

【答案】B

【解析】

點在上運動時,面積逐漸增大,當點到達點時,結(jié)合圖象可得面積最大為3,得到的積為12;當點在上運動時,面積逐漸減小,當點到達點時,面積為0,此時結(jié)合圖象可知點運動路徑長為7,得到的和為7,構(gòu)造關于的一元二方程可求解.

解:當點在上運動時,面積逐漸增大,當點到達點時,面積最大為3

,即

點在上運動時,面積逐漸減小,當點到達點時,面積為0,此時結(jié)合圖象可知點運動路徑長為7,

,代入,得,解得3,

因為,即

所以

故選:B

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,直線ABx、y軸分別相交于點B、A,點Cx軸上一點,以ABBC為邊作平行四邊形ABCD,連接BDBDBC,將△AOB沿x軸從左向右以每秒一個單位的速度運動,當點O和點C重合時運動停止,設△AOB與△BCD重合部分的面積為S,運動時間為t秒,St之間的函數(shù)如圖(2)所示(其中0t≤2,2tm,mtn時函數(shù)解析式不同).

1)點B的坐標為   ,點D的坐標為   ;

2)求St的函數(shù)解析式,并寫出t的取值范圍.

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【題目】已知一元二次方程mx2-2mx+m-2=0.

(1)若方程有兩個不等實數(shù)根,求m的取值范圍;

(2)若方程的兩實數(shù)根為x1,x2,且|x1-x2|=1,求m的值.

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【題目】已知四邊形的內(nèi)接四邊形,直徑與對角線相交于點,作,與過點的直線相交于點.

1)求證:的切線;

2)若平分,求證:;

3)在(2)的條件下,的中點,連接,若,的半徑為,求的長.

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【題目】如圖,雨后初睛,李老師在公園散步,看見積水水面上出現(xiàn)階梯上方樹的倒影,于是想利用倒影與物體的對稱性測量這顆樹的高度,他的方法是:測得樹頂?shù)难鼋恰?/span>1、測量點A到水面平臺的垂直高度AB、看到倒影頂端的視線與水面交點CAB的水平距離BC.再測得梯步斜坡的坡角∠2和長度EF,根據(jù)以下數(shù)據(jù)進行計算,如圖,AB2米,BC1米,EF4米,∠160°,∠245°.已知線段ON和線段OD關于直線OB對稱.(以下結(jié)果保留根號)

1)求梯步的高度MO;

2)求樹高MN

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線軸于兩點,與軸交于點,連接.點是第一象限內(nèi)拋物線上的一個動點,點的橫坐標為

(1)求此拋物線的表達式;

(2)過點軸,垂足為點,于點.試探究點P在運動過程中,是否存在這樣的點,使得以為頂點的三角形是等腰三角形.若存在,請求出此時點的坐標,若不存在,請說明理由;

(3)過點,垂足為點.請用含的代數(shù)式表示線段的長,并求出當為何值時有最大值,最大值是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在正方形ABCD外側(cè)作直線AP,點B關于直線AP的對稱點為E,連接BE,DE,其中DE交直線AP于點F

1)依題意補全圖1;

2)若∠PAB20°,求∠ADF的度數(shù);

3)如圖2,若45°<∠PAB90°,用等式表示線段AB,FE,FD之間的數(shù)量關系,并證明.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,平行四邊形的頂點在雙曲線上,頂點在雙曲線上,中點恰好落在軸上,已知,,則的值為(

A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某商場將每件進價為80元的A商品按每件100元出售,一天可售出128件.經(jīng)過市場調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這種商品的銷售單價每降低1元,其日銷量可增加8件.設該商品每件降價x元,商場一天可通過A商品獲利潤y元.

(1)求y與x之間的函數(shù)解析式(不必寫出自變量x的取值范圍)

(2)A商品銷售單價為多少時,該商場每天通過A商品所獲的利潤最大?

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