【題目】如圖,在ABCD中,經(jīng)過A,C兩點分別作AE⊥BD,CF⊥BD,E,F為垂足.
(1)求證:△AED≌△CFB;
(2)求證:四邊形AFCE是平行四邊形
【答案】(1)見解析;(2)見解析.
【解析】
(1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得AD=BC,∠CBF=∠ADE,再根據(jù)垂線的性質(zhì)可得∠CFB=∠AED=90°,再根據(jù)全等三角形的判定(角角邊)來證明即可;
(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得AE=CF,再由AE⊥BD,CF⊥BD可得AE∥CF,根據(jù)一組對邊平行且相等的四邊形為平行四邊形即可證明.
(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AD=BC,AD∥BC,
∴∠CBF=∠ADE,
∵AE⊥BD,CF⊥BD,
∴∠CFB=∠AED=90°,
∴△AED≌△CFB(AAS).
(2)證明:∵△AED≌△CFB,
∴AE=CF,
∵AE⊥BD,CF⊥BD,
∴AE∥CF,
∴四邊形AFCE是平行四邊形.
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【題目】將一副三角板如圖擺放,∠OAB=∠OCD=90°,∠AOB=60°,∠COD=45°,OM平分∠AOD,ON平分∠COB,則∠MON的度數(shù)為( )
A.60°B.45°C.65.5°D.52.5°
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在直角梯形ABCD中, , , , .
(1)如圖1,連接AC,求證:CA是的平分線;
(2)線段BC上一點E,將 沿AE翻折,點B落到點F處,射線EF與線段CD交于點M.
①如圖2,當點M與點D重合時,求證: ;
②如圖3,當點M不與點D重合時,求證: .
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【題目】計算或化簡:
(1)2﹣1+
(2)2x2y(﹣3xy)÷(xy)2
(3)(﹣2a)(3a2﹣a+3)
(4)(x+3)(x+4)﹣(x﹣1)2
(5)[2a3x2(a﹣2x)﹣a2x2]÷(﹣ax)2
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標系中,C(0,5),D(a,5)(a >0),A、B 在 x 軸上,∠1=∠D,求證:∠ACB+∠BED=180°.
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【題目】已知點A(1,a),將線段OA平移至線段BC,B(b,0),a是m+6n的算術(shù)平方根,=3,n=,且m<n,正數(shù)b滿足(b+1)2=16.
(1)直接寫出A、B兩點坐標為:A ,B ;
(2)如圖1,連接AB、OC,求四邊形AOCB的面積;
(3)如圖2,若∠AOB=a,點P為y軸正半軸上一動點,試探究∠CPO與∠BCP之間的數(shù)量關(guān)系.
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【題目】推理填空:如圖,E點為DF上的點,B為AC上的點, ,那么,請完成它成立的理由
解: ______
又
______
______ ______ ______
______
______
______
______
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【題目】如圖,為了測出某塔CD的高度,在塔前的平地上選擇一點A,用測角儀測得塔頂D的仰角為30°,在A、C之間選擇一點B(A、B、C三點在同一直線上).用測角儀測得塔頂D的仰角為75°,且AB間的距離為40m.
(1)求點B到AD的距離;
(2)求塔高CD(結(jié)果用根號表示).
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【題目】(類比學習)
小明同學類比除法2401615的豎式計算,想到對二次三項式x23x2進行因式分解的方法:
即x23x2x1x2,所以x23x2x1x2.
(初步應用)
小明看到了這樣一道被墨水污染的因式分解題:x2□x6x2x☆,(其中□、☆代表兩個被污染的系數(shù)),他列出了下列豎式:
得出□=___________,☆=_________.
(深入研究)
小明用這種方法對多項式x22x2-x-2進行因式分解,進行到了:x32x2-x-2x2*.(*代表一個多項式),請你利用前面的方法,列出豎式,將多項式x32x2-x-2因式分解.
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