3．已知有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示，下列結(jié)論正確的是（　　）
A．a＞bB．ab＜0C．b-a＞0D．a+b＞0

分析 由數(shù)軸可得b＜a＜0，從而可以判斷選項(xiàng)中的結(jié)論是否正確，從而可以解答本題．

解答 解：∵由數(shù)軸可得，b＜a＜0，
∴a＞b，（故A正確）；
ab＞0，（故B錯(cuò)誤）；
b-a＜0，（故C錯(cuò)誤）；
a+b＜0，（故D錯(cuò)誤）．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查數(shù)軸，解題的關(guān)鍵是明確數(shù)軸的特點(diǎn)，能根據(jù)各數(shù)的大小判斷選項(xiàng)中的結(jié)論是否成立．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖，在矩形ABCD中，AB=4cm，BC=$\sqrt{2}$cm，點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)以1cm/s的速度移動(dòng)到點(diǎn)B；點(diǎn)P出發(fā)幾秒后，點(diǎn)P、A的距離是點(diǎn)P、C距離的$\sqrt{3}$倍？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．計(jì)算：$\frac{6}{\sqrt{2}}$-$\sqrt{18}$-（-$\frac{1}{2}$）-2=4．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．解方程組：
①$\left\{\begin{array}{l}{x+y=4}\\{2x-y=-1}\end{array}\right.$ 
②$\left\{\begin{array}{l}{4x-3y=11}\\{2x+y=13}\end{array}\right.$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖，已知直線y=kx-3經(jīng)過(guò)點(diǎn)M，求此直線與x軸，y軸形成的三角形的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖，AB是⊙O的直徑，點(diǎn)C在⊙O上，連接AC、BC，CD平分∠ACB交⊙O于點(diǎn)D，若⊙O的半徑是4，則$\widehat{AD}$的長(zhǎng)度是2π．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．計(jì)算：
（1）2a-5b-3a+b
（2）23-（-76）-36-（-105）
（3）$（\frac{1}{2}+\frac{5}{6}-\frac{7}{12}）÷（-\frac{1}{24}）$
（4）-16+8÷（-2）2-（-4）×（-3）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)為（　　）
（1）平角就是一條直線
（2）有一個(gè)公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形叫做角
（3）連接兩點(diǎn)的線段叫做兩點(diǎn)的距離
（4）兩點(diǎn)之間，直線最短
（5）AB=BC，則點(diǎn)B是AC的中點(diǎn)．
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖，已知三角形三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為：A（2，-1），B（4，3），C（1，2），請(qǐng)你計(jì)算△ABC的面積．

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