分析 (1)根據(jù)條形圖,把A,B,C,D的人數(shù)加起來,即可解答;
(2)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖給出的數(shù)據(jù)直接得出B的學(xué)生人數(shù)最多;用B的人數(shù)÷總?cè)藬?shù),即可得到百分比;
(3)用全校的總?cè)藬?shù)乘以選擇立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的人數(shù)所占的百分比,即可得出答案.
解答 解:(1)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖給出的數(shù)據(jù)得:n=50+60+40=150(名);
(2)∵B的學(xué)生人數(shù)最多,
∴三項(xiàng)選考項(xiàng)目中學(xué)生選的最多的項(xiàng)目為B,
選擇該種項(xiàng)目的學(xué)生人數(shù)占被調(diào)查的學(xué)生人數(shù)多百分比為$\frac{60}{150}$×100%=40%;
故答案為:B;40%;
(3)根據(jù)題意得:
$\frac{50}{150}$×1200=400(人),
答:該校1 200名九年級(jí)學(xué)生中選擇立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的人數(shù)約為400人.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用.讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 20 | B. | 10 | C. | 18 | D. | 25 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | m>-1 | B. | m≥-1 | C. | m<-1 | D. | m≤-1 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 88.977×105 | B. | 8.8977×106 | C. | 0.88977×103 | D. | 8.897×103 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
X | … | 0 | 1 | 3 | 4 | … |
y | … | 2 | 4 | 2 | -2 | … |
A. | 拋物線開口向上 | B. | y最大值為4 | ||
C. | 當(dāng)x>1時(shí),y隨著x的增大而減小 | D. | 當(dāng)0<x<2時(shí),y>2 |
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