19．“萬人馬拉松”活動組委會計劃制作運(yùn)動衫分發(fā)給參與者，為此，調(diào)查了部分參與者，以決定制作橙色、黃色、白色、紅色四種顏色運(yùn)動衫的數(shù)量．根據(jù)得到的調(diào)查數(shù)據(jù)，繪制成如圖所示的扇形統(tǒng)計圖．若本次活動共有12000名參與者，則估計其中選擇紅色運(yùn)動衫的約有2400名．

分析 根據(jù)樣本中選擇紅色運(yùn)動衫的人數(shù)占總數(shù)的百分比，據(jù)此可估計總體中選擇紅色運(yùn)動衫的人數(shù)占總數(shù)的百分比近似相等，列式計算即可．

解答 解：若本次活動共有12000名參與者，則估計其中選擇紅色運(yùn)動衫的約有12000×20%=2400（名），
故答案為：2400．

點評 本題主要考查扇形統(tǒng)計圖及用樣本估計總體，熟知樣本中某一項目的百分比與總體中同一項目的百分比近似相等是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．如圖，已知⊙O為△ABC的外接圓，且AB為⊙O的直徑，若OC=5，AC=6，則BC長為（　�。�
A．10B．9C．8D．無法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．先化簡：$\frac{{x}^{2}+x}{{x}^{2}-2x+1}$÷（$\frac{2}{x-1}$-$\frac{1}{x}$），然后再從-2＜x≤2的范圍內(nèi)選取一個合適的x的整數(shù)值代入求值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．如圖，在?ABCD中，AB=6，BC=8，∠C的平分線交AD于E，交BA的延長線于F，則AE+AF的值等于（　�。�
A．2B．3C．4D．6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，正方形OABC的頂點O與坐標(biāo)原點重合，點C的坐標(biāo)為（0，3），點A在x軸的負(fù)半軸上，點D、M分別在邊AB、OA上，且AD=2DB，AM=2MO，一次函數(shù)y=kx+b的圖象過點D和M，反比例函數(shù)y=$\frac{m}{x}$的圖象經(jīng)過點D，與BC的交點為N．
（1）求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達(dá)式；
（2）若點P在直線DM上，且使△OPM的面積與四邊形OMNC的面積相等，求點P的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示的幾何體是由5個大小相同的小立方塊搭成，它的俯視圖是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．如圖，在矩形ABCD中，AB=3，對角線AC，BD相交于點O，AE垂直平分OB于點E，則AD的長為3$\sqrt{3}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．把拋物線y=x2先向右平移2個單位，再向上平移3個單位，平移后拋物線的表達(dá)式是y=（x-2）2+3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列商標(biāo)圖案中，既不是軸對稱圖形又不是中心對稱圖形的是（　　）
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊答案