【題目】已知樣本的100個(gè)數(shù)據(jù)分別落在5個(gè)小組內(nèi)，第一，二，三，四小組的個(gè)數(shù)分別為4，15，31，40，則第五組的頻率為_________.

【答案】0.1

【解析】根據(jù)題意可知第五小組的個(gè)數(shù)為：100-4-15-31-40=10，所以根據(jù)頻率=頻數(shù)÷總數(shù)，可知第五組的頻率為10÷100=0.1.

故答案為：0.1.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】(10分)如圖①，將兩塊全等的三角板拼在一起，其中△ABC的邊BC在直線l上，AC⊥BC且AC = BC；△EFP的邊FP也在直線l上，邊EF與邊AC重合，EF⊥FP且EF = FP。

（1）在圖①中，請(qǐng)你通過觀察、測(cè)量，猜想并寫出AB與AP所滿足的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系；

（2）將三角板△EFP沿直線l向左平移到圖②的位置時(shí)，EP交AC于點(diǎn)Q，連接AP、BQ。猜想并寫出BQ與AP所滿足的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系，并證明你的猜想；

（3）將三角板△EFP沿直線l向左平移到圖③的位置時(shí)，EP的延長(zhǎng)線交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)Q，連接AP、BQ。你認(rèn)為（2）中猜想的BQ與AP所滿足的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系還成立嗎？若成立，給出證明；若不成立，請(qǐng)說明理由。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）
A.0.720精確到百分位
B.5.078×104精確到千分位
C.36萬精確到個(gè)位
D.2.90×105精確到千位

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果方程x2﹣2x+m=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根，那么m的取值范圍是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在以下圖標(biāo)中，是軸對(duì)稱圖形的是（ ）

A．

節(jié)水標(biāo)志

B．

回收標(biāo)志

C．

綠色食品

D．

環(huán)保標(biāo)志

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABC中，E為邊BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn)，∠ABC的平分線與∠ACE的平分線交于點(diǎn)D，若∠A=46°，則∠D的度數(shù)為（　�。�

A.46°
B.92°
C.44°
D.23°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計(jì)算：
（1）（﹣1）2015﹣2﹣2+30
（2）x（x﹣y）﹣（x+2y）（2x﹣y）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，一個(gè)三角形的紙片ABC，其中∠A=∠C．
（1）把△ABC紙片按（如圖1）所示折疊，使點(diǎn)A落在BC邊上的點(diǎn)F處，DE是折痕，說明BC∥DF；
（2）把△ABC紙片沿DE折疊，當(dāng)點(diǎn)A落在四邊形BCED內(nèi)時(shí) （如圖2），探索∠C與∠1+∠2之間的大小關(guān)系，并說明理由；
（3）當(dāng)點(diǎn)A落在四邊形BCED外時(shí)（如圖3），∠C與∠1、∠2的關(guān)系是（直接寫出結(jié)論）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖在等腰△ABC中，其中AB=AC，∠A=40°，P是△ABC內(nèi)一點(diǎn)，且∠1=∠2，則∠BPC等于（ ）

A. 110° B. 120° C. 130° D. 140°

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同步練習(xí)冊(cè)答案