【題目】如圖,已知AD平分AB=AC,則此圖中全等三角形有(

A.2對(duì)B.3對(duì)C.4對(duì)D.5對(duì)

【答案】C

【解析】

根據(jù)SAS推出△ABD≌△ACD,求出∠B=C,BE=CF,根據(jù)全等三角形的判定推出△BDE≌△CDF,△AED≌△AFD,△AFB≌△AEC即可.

AD平分∠BAC,∴∠BAD=CAD,

AB=AC,AD=AD

∴△ABD≌△ACDSAS),

BD=CD,∠B=C,

∵∠EDB=FDC,∴△BED≌△CFDASA),

BE=FC,

AB=AC,∴AE=AF,

∵∠BAD=CAD,AD=AD,∴△AED≌△AFD

AB=AC,∠BAF=CAE,AF=AE

∴△AFB≌△AEC

即圖中的全等三角形有4對(duì).

故答案為:C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2)如圖②,在中,若OA=OBOC=OD,,則ACBD間的等量關(guān)系式為 ;的大小為

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【題目】為了慶祝新中國(guó)成立70周年,某校組織八年級(jí)全體學(xué)生參加“恰同學(xué)少年,憶崢嶸歲月”新中國(guó)成立70周年知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng).將隨機(jī)抽取的部分學(xué)生成績(jī)進(jìn)行整理后分成5組,5060分()的小組稱為“學(xué)童”組,6070()的小組稱為“秀才”組,7080()的小組稱為“舉人”組,8090()的小組稱為“進(jìn)士”組,90100()的小組稱為“翰林”組,并繪制了不完整的頻數(shù)分布直方圖如下,請(qǐng)結(jié)合提供的信息解答下列問(wèn)題:

1)若“翰林”組成績(jī)的頻率是12.5%,請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

2)在此次比賽中,抽取學(xué)生的成績(jī)的中位數(shù)在 組;

3)學(xué)校決定對(duì)成績(jī)?cè)?/span>70100()的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),若八年級(jí)共有336名學(xué)生,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,大約有多少名學(xué)生獲獎(jiǎng)?

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(2)求出a的值;

(3)求張師傅途中加油多少升?

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