【題目】如圖,數(shù)軸上,兩點(diǎn)對應(yīng)的有理數(shù)分別為和12,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒1個(gè)單位長度的速度沿?cái)?shù)軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),點(diǎn)同時(shí)從點(diǎn)出發(fā),以每秒2個(gè)單位長度的速度沿?cái)?shù)軸正方向運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒.
(1)求經(jīng)過2秒后,數(shù)軸點(diǎn)、分別表示的數(shù);
(2)當(dāng)時(shí),求的值;
(3)在運(yùn)動(dòng)過程中是否存在時(shí)間使,若存在,請求出此時(shí)的值,若不存在,請說明理由.
【答案】(1)表示,表示4;(2);(3)存在,或.
【解析】
(1)根據(jù)點(diǎn)P,Q的運(yùn)動(dòng)速度及方向可找出t秒時(shí)點(diǎn)P,Q表示的數(shù),再代入t=2即可得出結(jié)論;
(2)代入t=3可找出點(diǎn)P,Q表示的數(shù),再利用兩點(diǎn)間的距離公式可求出PQ的值;
(3)由點(diǎn)A,B表示的數(shù)了找出AP,BQ的值,結(jié)合AP=BQ可得出關(guān)于t的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.
解:(1)∵點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā),以每秒1個(gè)單位長度的速度沿?cái)?shù)軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q同時(shí)從點(diǎn)O出發(fā),以每秒2個(gè)單位長度的速度沿?cái)?shù)軸正方向運(yùn)動(dòng),
∴運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒時(shí),點(diǎn)P表示的數(shù)為-t,點(diǎn)Q表示的數(shù)為2t,
∴當(dāng)t=2時(shí),點(diǎn)P表示的數(shù)為-2,點(diǎn)Q表示的數(shù)為4.
(2)當(dāng)t=3時(shí),點(diǎn)P表示的數(shù)為-3,點(diǎn)Q表示的數(shù)為6,
∴PQ=6-(-3)=9.
(3)∵點(diǎn)A表示的數(shù)為-8,點(diǎn)B表示的數(shù)為12,
∴AP=|-t-(-8)|=|8-t|,BQ=|2t-12|.
∵AP=BQ,
∴|8-t|=|2t-12|,
即8-t=2t-12或t-8=2t-12,
解得:或t=4,
∴當(dāng)AP=BQ時(shí),t的值為秒或4秒.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了發(fā)展鄉(xiāng)村旅游,建設(shè)美麗從化,某中學(xué)七年級(jí)一班同學(xué)都積極參加了植樹活動(dòng),今年四月份該班同學(xué)的植樹情況部分如圖所示,且植樹2株的人數(shù)占32%.
(1)求該班的總?cè)藬?shù)、植樹株數(shù)的眾數(shù),并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)若將該班同學(xué)的植樹人數(shù)所占比例繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖時(shí),求“植樹3株”對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù);
(3)求從該班參加植樹的學(xué)生中任意抽取一名,其植樹株數(shù)超過該班植樹株數(shù)的平均數(shù)的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在△ABO中,∠OAB=90°,∠AOB=30°,OB=8.以O(shè)B為一邊,在△OAB外作等邊三角形OBC,D是OB的中點(diǎn),連接AD并延長交OC于E.
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)求證:四邊形ABCE是平行四邊形;
(3)如圖2,將圖1中的四邊形ABCO折疊,使點(diǎn)C與點(diǎn)A重合,折痕為FG,求OG的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O分別與BC、AC交于點(diǎn)D、E,過點(diǎn)D作DF⊥AC于點(diǎn)F.
(1)若⊙O的半徑為3,∠CDF=15°,求陰影部分的面積;
(2)求證:DF是⊙O的切線;
(3)求證:∠EDF=∠DAC.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AB=8,AD=3,BC=4,P為AB邊上一動(dòng)點(diǎn).若△PAD與△PBC是相似三角形,則滿足條件的點(diǎn)P有( )
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,A(-t,0)、B(0,t),其中t>0,點(diǎn)C為OA上一點(diǎn),OD⊥BC于點(diǎn)D,且∠BCO=45°+∠COD
(1) 求證:BC平分∠ABO
(2) 求的值
(3) 若點(diǎn)P為第三象限內(nèi)一動(dòng)點(diǎn),且∠APO=135°,試問AP和BP是否存在某種確定的位置關(guān)系?說明理由
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,已知D,E分別為邊BC,AD的中點(diǎn),且S△ABC=4 cm2,則△BEC的面積為( )
A. 2 cm2 B. 1 cm2 C. 0.5 cm2 D. 0.25 cm2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象與反比例函數(shù)y=(a≠0)的圖象在第二象限交于點(diǎn)A(m,2).與x軸交于點(diǎn)C(﹣1,0).過點(diǎn)A作AB⊥x軸于點(diǎn)B,△ABC的面積是3.
(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;
(2)若直線AC與y軸交于點(diǎn)D,求△BCD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為早日實(shí)現(xiàn)脫貧奔小康的宏偉目標(biāo),我市結(jié)合本地豐富的山水資源,大力發(fā)展旅游業(yè),王家莊在當(dāng)?shù)卣闹С窒,辦起了民宿合作社,專門接待游客,合作社共有80間客房.根據(jù)合作社提供的房間單價(jià)x(元)和游客居住房間數(shù)y(間)的信息,樂樂繪制出y與x的函數(shù)圖象如圖所示:
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)合作社規(guī)定每個(gè)房間價(jià)格不低于60元且不超過150元,對于游客所居住的每個(gè)房間,合作社每天需支出20元的各種費(fèi)用,房價(jià)定為多少時(shí),合作社每天獲利最大?最大利潤是多少?
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