【題目】已知:∠MON=36°,OE平分∠MON,點(diǎn)A,B分別是射線OM,OE,上的動(dòng)點(diǎn)(A,B不與點(diǎn)O重合),點(diǎn)D是線段OB上的動(dòng)點(diǎn),連接AD并延長(zhǎng)交射線ON于點(diǎn)C,設(shè)∠OAC=x,
(1)如圖1,若AB∥ON,則
①∠ABO的度數(shù)是;
②當(dāng)∠BAD=∠ABD時(shí),x=;
當(dāng)∠BAD=∠BDA時(shí),x=;
(2)如圖2,若AB⊥OM,則是否存在這樣的x的值,使得△ABD中有兩個(gè)相等的角?若存在,求出x的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】
(1)18°,126°,63°
(2)解:如圖2,存在這樣的x的值,使得△ADB中有兩個(gè)相等的角.
∵AB⊥OM,∠MON=36°,OE平分∠MON,
∴∠AOB=18°,∠ABO=72°,
①當(dāng)AC在AB左側(cè)時(shí):
若∠BAD=∠ABD=72°,則∠OAC=90°﹣72°=18°;
若∠BAD=∠BDA=(180°﹣72°)÷2=54°,則∠OAC=90°﹣54°=36°;
若∠ADB=∠ABD=72°,則∠BAD=36°,故∠OAC=90°﹣36°=54°;
②當(dāng)AC在AB右側(cè)時(shí):
∵∠ABE=108°,且三角形的內(nèi)角和為180°,
∴只有∠BAD=∠BDA=(180°﹣108°)÷2=36°,則∠OAC=90°+36°=126°.
綜上所述,當(dāng)x=18、36、54、126時(shí),△ADB中有兩個(gè)相等的角.
【解析】解:(1)如圖1,①∵∠MON=36°,OE平分∠MON,
∴∠AOB=∠BON=18°,
∵AB∥ON,
∴∠ABO=18°;②當(dāng)∠BAD=∠ABD時(shí),∠BAD=18°,
∵∠AOB+∠ABO+∠OAB=180°,
∴∠OAC=180°﹣18°×3=126°;③當(dāng)∠BAD=∠BDA時(shí),∵∠ABO=18°,
∴∠BAD=81°,∠AOB=18°,
∵∠AOB+∠ABO+∠OAB=180°,
∴∠OAC=180°﹣18°﹣18°﹣81°=63°,
(2)如圖2,存在這樣的x的值,使得△ADB中有兩個(gè)相等的角.
∵AB⊥OM,∠MON=36°,OE平分∠MON,
∴∠AOB=18°,∠ABO=72°,
①當(dāng)AC在AB左側(cè)時(shí):
若∠BAD=∠ABD=72°,則∠OAC=90°﹣72°=18°;
若∠BAD=∠BDA=(180°﹣72°)÷2=54°,則∠OAC=90°﹣54°=36°;
若∠ADB=∠ABD=72°,則∠BAD=36°,故∠OAC=90°﹣36°=54°;
②當(dāng)AC在AB右側(cè)時(shí):
∵∠ABE=108°,且三角形的內(nèi)角和為180°,
∴只有∠BAD=∠BDA=(180°﹣108°)÷2=36°,則∠OAC=90°+36°=126°.
綜上所述,當(dāng)x=18、36、54、126時(shí),△ADB中有兩個(gè)相等的角.
所以答案是:(1)①18°;②126°;③63°;(2)當(dāng)x=18、36、54、126時(shí),△ADB中有兩個(gè)相等的角.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的平行線的性質(zhì),需要了解兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;兩直線平行,同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)才能得出正確答案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:C是線段AB所在平面內(nèi)任意一點(diǎn),分別以AC、BC為邊,在AB同側(cè)作等邊三角形ACE和BCD,聯(lián)結(jié)AD、BE交于點(diǎn)P.
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上移動(dòng)時(shí),線段AD與BE的數(shù)量關(guān)系是: .
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)C在直線AB外,且∠ACB<120°,上面的結(jié)論是否還成立?若成立請(qǐng)證明,不成立說(shuō)明理由.
(3)在(2)的條件下,∠APE大小是否隨著∠ACB的大小發(fā)生變化而發(fā)生變化,若變化寫(xiě)出變化規(guī)律,若不變,請(qǐng)求出∠APE的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知正方形ABCD邊長(zhǎng)為3,點(diǎn)E在AB邊上且BE=1,點(diǎn)P,Q分別是邊BC,CD的動(dòng)點(diǎn)(均不與頂點(diǎn)重合),當(dāng)四邊形AEPQ的周長(zhǎng)取最小值時(shí),四邊形AEPQ的面積是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于平面直角坐標(biāo)系xOy中的點(diǎn)P(a,b),若點(diǎn)P′的坐標(biāo)為(a+kb,ka+b)(其中k為常數(shù),且k≠0),則稱(chēng)點(diǎn)P′為點(diǎn)P的“k屬派生點(diǎn)”.
例如:P(1,4)的“2屬派生點(diǎn)”為P′(1+2×4,2×1+4),即P′(9,6).
(1)點(diǎn)P(﹣1,6)的“2屬派生點(diǎn)”P(pán)′的坐標(biāo)為;
(2)若點(diǎn)P的“3屬派生點(diǎn)”P(pán)′的坐標(biāo)為(6,2),則點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)若點(diǎn)P在x軸的正半軸上,點(diǎn)P的“k屬派生點(diǎn)”為P′點(diǎn),且線段PP′的長(zhǎng)度為線段OP長(zhǎng)度的2倍,求k的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在數(shù)軸上A點(diǎn)表示數(shù)a,B點(diǎn)表示數(shù)b,C點(diǎn)表示數(shù)c,且a、c滿(mǎn)足|a+3|+(c﹣9)2=0.
(1)a= , c=;
(2)如圖所示,在(1)的條件下,若點(diǎn)A與點(diǎn)B之間的距離表示為AB=|a﹣b|,點(diǎn)B與點(diǎn)C之間的距離表示為BC=|b﹣c|,點(diǎn)B在點(diǎn)A、C之間,且滿(mǎn)足BC=2AB,則b=;
(3)在(1)(2)的條件下,若點(diǎn)P為數(shù)軸上一動(dòng)點(diǎn),其對(duì)應(yīng)的數(shù)為x,當(dāng)代數(shù)式|x﹣a|+|x﹣b|+|x﹣c|取得最小值時(shí),此時(shí)x= , 最小值為;
(4)在(1)(2)的條件下,若在點(diǎn)B處放一擋板,一小球甲從點(diǎn)A處以1個(gè)單位/秒的速度向左運(yùn)動(dòng);同時(shí)另一小球乙從點(diǎn)C處以2個(gè)單位/秒的速度也向左運(yùn)動(dòng),在碰到擋板后(忽略球的大小,可看作一點(diǎn))以原來(lái)的速度向相反的方向運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(秒),請(qǐng)表示出甲、乙兩小球之間的距離d(用t的代數(shù)式表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E是CD的中點(diǎn),若BD=12cm,△DOE的周長(zhǎng)為15cm,則ABCD的周長(zhǎng)為 cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,△ABC與△DEC關(guān)于點(diǎn)C成中心對(duì)稱(chēng),連接AE、BD.
(1)線段AE、BD具有怎樣的位置關(guān)系和大小關(guān)系?說(shuō)明你的理由.
(2)如果△ABC的面積為5cm2 , 求四邊形ABDE的面積.
(3)當(dāng)∠ACB為多少度時(shí),四邊形ABDE為矩形?說(shuō)明你的理由.
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