【題目】如圖,在平面直角坐標系中,將△ABO沿x軸向右滾動到△AB1C1的位置,再到△A1B1C2的位置……依次進行下去,若已知點A(4,0),B(0,3),則點C100的坐標為( )
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】
根據(jù)三角形的滾動,可得出:每滾動3次為一個周期,點C1,C3,C5,…在第一象限,點C2,C4,C6,…在x軸上,由點A,B的坐標利用勾股定理可求出AB的長,進而可得出點C2的橫坐標,同理可得出點C4,C6的橫坐標,根據(jù)點的橫坐標的變化可找出變化規(guī)律“點C2n的橫坐標為2n×6(n為正整數(shù))”,再代入2n=100即可求出結(jié)論.
解:根據(jù)題意,可知:每滾動3次為一個周期,點C1,C3,C5,…在第一象限,點C2,C4,C6,…在x軸上.
∵A(4,0),B(0,3),
∴OA=4,OB=3,
∴AB==5,
∴點C2的橫坐標為4+5+3=12=2×6,
同理,可得出:點C4的橫坐標為4×6,點C6的橫坐標為6×6,…,
∴點C2n的橫坐標為2n×6(n為正整數(shù)),
∴點C100的橫坐標為100×6=600,
∴點C100的坐標為(600,0).
故選:B.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】“食品安全”受到全社會的廣泛關注,育才中學對部分學生就食品安全知識的了解程度,采用隨機抽樣調(diào)查的方式,并根據(jù)收集到的信息進行統(tǒng)計,繪制了下面的兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖中所提供的信息解答下列問題:
(1)接受問卷調(diào)查的學生共有________人,扇形統(tǒng)計圖中“基本了解”部分所對應扇形的圓心角為_________;
(2)請補全條形統(tǒng)計圖;
(3)若對食品安全知識達到“了解”程度的學生中,男、女生的比例恰為,現(xiàn)從中隨機抽取人參加食品安全知識競賽,則恰好抽到個男生和個女生的概率________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,為邊的中點.點從點出發(fā),以每秒個單位長度的速度沿運動到點停止,同時點從點出發(fā),以每秒個單位長度的速度沿折線運動到點停止,當點停止運動時,點也停止運動.當點不與的頂點重合時,過點作交的邊于點以和為邊作,設點的運動時間為(秒),的面積為(平方單位).
(1)當點與點重合時,求的值;
(2)用含的代數(shù)式表示的長;
(3)求與之間的函數(shù)關系式;
(4)連結(jié)直接寫出將分成面積相等的兩部分時的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】鐘南山院士談到防護新型冠狀病毒肺炎時說:“我們需要重視防護,但也不必恐慌,盡量少去人員密集的場所,出門戴口罩,在室內(nèi)注意通風,勤洗手,多運動,少熬夜.”某社區(qū)為了加強社區(qū)居民對新型冠狀病毒肺炎防護知識的了解,通過微信群宣傳新型冠狀病毒肺炎的防護知識,并鼓勵社區(qū)居民在線參與作答年新型冠狀病毒防治全國統(tǒng)一考試全國卷試卷滿分分,社區(qū)管理員隨機從有人的某小區(qū)抽取名人員的答卷成績,根據(jù)他們的成績數(shù)據(jù)繪制了如下的表格和統(tǒng)計圖:
等級 | 成績 | 頻數(shù) | 頻率 |
合計 |
根據(jù)上面提供的信息,回答下列問題: .
(1)統(tǒng)計表中的 , , ;
(2)請補全條形統(tǒng)計圖;
(3)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請估計該小區(qū)答題成績?yōu)椤?/span>級”的有多少人?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某市在九年級“線上教學”結(jié)束后,為了了解學生的視力情況,抽查了部分學生進行視力檢查.根據(jù)檢查結(jié)果,制作下面不完整的統(tǒng)計圖表.
(1)求組別C的頻數(shù)m的值.
(2)求組別A的圓心角度數(shù).
(3)如果勢視力值4.8及以上屬于“視力良好”,請估計該市25000名九年級學生達到“視力良好”的人數(shù),根據(jù)上述圖表信息,你對視力保護有什么建議?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AD是⊙O的直徑,BA=BC,BD交AC于點E,點F在DB的延長線上,且∠BAF=∠C.
(1)求證:AF是⊙O的切線;
(2)若BC=2,BE=4,求⊙O半徑r.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】平面直角坐標系中,拋物線C1:y1=x2-2mx+2m2-1,拋物線C2:y2=x2-2nx+2n2-1,
(1)若m=2,過點A(0,7)作直線l垂直于y軸交拋物線C1于點B、C兩點.
①求BC的長;
②若拋物線C2與直線l交于點E、F兩點,若EF長大于BC的長,直接寫出n的范圍;
(2)若m+n=k(k是常數(shù)),
①若,試說明拋物線C1與拋物線C2的交點始終在定直線上;
②求y1+y2的最小值(用含k的代數(shù)式表示) .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】時代中學從學生興趣出發(fā),實施體育活動課走班制.為了了解學生最喜歡的一種球類運動,以便合理安排活動場地,在全校至少喜歡一種球類(乒乓球、羽毛球、排球、籃球、足球)運動的1200名學生中,隨機抽取了若干名學生進行調(diào)查(每人只能在這五種球類運動中選擇一種).調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計如下:
球類名稱 | 乒乓球 | 羽毛球 | 排球 | 籃球 | 足球 |
人數(shù) | 42 | 15 | 33 |
解答下列問題:
(1)這次抽樣調(diào)查中的樣本是________;
(2)統(tǒng)計表中,________,________;
(3)試估計上述1200名學生中最喜歡乒乓球運動的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(1) 問題發(fā)現(xiàn):如圖, 在中,,, 點是的中點, 以點為頂點作正方形, 使點,分別在和DF上, 連接,,則線段和數(shù)量關系是 .
(2) 類比探究:如圖, 保持固定不動, 將正方形繞點旋轉(zhuǎn),則中的結(jié)論是否成立?如果成立,請證明;如果不成立,請說明理由
(3)解決問題:若,在的旋轉(zhuǎn)過程中,連接,請直接寫出的最大值
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