【題目】解方程:

(1) 2x2-x=0

(2) x2-4x=4

(3) 6x+9=2x2

(4) 4y2-4y-2=0

【答案】(1) x1=0,x2=;(2) x1=2+2 ,x2=2-2;(3) ;(4)

【解析】

1)把方程左邊提公因式分解因式可得,進而可得兩個一元一次方程x=02x-1=0,再解即可;

2)方程兩邊同時加上4,可得(x-22=8,再開方即可;

3)首先移項6x+9=2x2,然后將二次項系數(shù)化為1,配方可得(x)2,再開方即可求;

4)先計算出b24ac,再利用求根公式即可解得.

1)解:2x2-x=0,x(2x-1)=0,x=02x-1=0, x1=0,x2=.

2)解:方程兩邊同時+4,得x2-4x+4=4+4,(x-22=8,

根據(jù)平方根的意義,得x-2=±2 ,

x1=2+2 ,x2=2-2.

3)移項,得2x26x90.

將二次項系數(shù)化為1,得x23x0.

配方,得x23x()2()20,

(x)2.

根據(jù)平方根的意義,得x±,

x1,x2.

44y24y20.

∵a4,b=-4,c=-2

∴b24ac(4)24×4×(2)48,

∴y

∴y1,y2.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將一塊腰長為的等腰直角三角板ABC放在平面直角坐標(biāo)系中,點Ay軸正半軸上,直角頂點C的坐標(biāo)為(2,0),點B在第二象限.

(1)求點A,點B的坐標(biāo);

(2)ABC沿x軸正方向平移后得到A′B′C′,點A′,B′恰好落在反比例函數(shù)的圖象上,求平移的距離和反比例函數(shù)的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若二次函數(shù)y=|a|x2+bx+c的圖象經(jīng)過A(m,n)、B(0,y1)、C(3m,n)、D(, y2)、E(2,y3),則y1、y2y3的大小關(guān)系是( ).

A. y1< y2< y3B. y1 < y3< y2C. y3< y2< y1D. y2< y3< y1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線y=x2+bx+cx軸交于點A(1,0)和點B(3,0),與y軸交于點C,連接BC交拋物線的對稱軸于點E,D是拋物線的頂點.

1)求此拋物線的解析式.

2)若點P在第一象限內(nèi)的拋物線上,且SPAB=SOEB,求點P的橫坐標(biāo).

3)將△OBE以點B為中心順時針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角等于2OBC,設(shè)點E的對應(yīng)點為點E',點O的對應(yīng)點為點O',求直線O'E'與拋物線的交點坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明將小球沿地面成一定角度的方向擊出,在不考慮空氣阻力的條件下,小球的飛行高度()與它的飛行時間()滿足二次函數(shù)關(guān)系,的幾組對應(yīng)值如下表所示:

()

()

(1)關(guān)于的函數(shù)解析式(不要求寫的取值范圍)

(2)問:小球的飛行高度能否達到?請說明理由

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知線段AB=9,點C為線段AB上一點,AC=3,D為平面內(nèi)一動點,且滿足CD=3,連接BDBD繞點D逆時針旋轉(zhuǎn)90DE,連接BE、AE,AE的最大值為 ________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是二次函數(shù)的圖象,其對稱軸為x=1,下列結(jié)論:abc>0;②2a+b=0;③4a+2b+c<0;(,y1)(,y2)是拋物線上兩點,則y1<y2,其中正確的結(jié)論有( )

A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列函數(shù)中,y關(guān)于x的二次函數(shù)是( )

A. yax2+bx+c B. yx(x1)

C. y= D. y(x1)2x2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在△ABC中,AB=13,AC=8,cosBAC=,BDAC,垂足為點D,EBD的中點,聯(lián)結(jié)AE并延長,交邊BC于點F.

(1)求∠EAD的余切值;

(2)的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案