【題目】如圖,△ABC經(jīng)過平移后,使點(diǎn)A與點(diǎn)A′(﹣1,4)重合.
(1)畫出平移后的△A′B′C′;
(2)求出△A′B′C′的面積;
(3)若三角形ABC內(nèi)有一點(diǎn)P(a,b),經(jīng)過平移后的對應(yīng)點(diǎn)P′的坐標(biāo);
(4)若連接AA′,CC′,則這兩條線段之間的關(guān)系是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC是等邊三角形,E,D,G分別在AB,BC,AC邊上,且AE=BD=CG.連接AD,BG,CE,相交于F,M,N.
(1)求證:AD=CE;
(2)求∠DFC的度數(shù);
(3)試判斷△FMN的形狀,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校就“遇見老人摔倒后如何處理”的問題,隨機(jī)抽取該校部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查(每個被調(diào)查的學(xué)生必須選擇而且只能在4種方式中選擇一項),圖1和圖2是整理數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)該校隨機(jī)抽查了名學(xué)生;
(2)將圖1補(bǔ)充完整,在圖2中,“視情況而定”部分所占的圓心角是度;
(3)估計該校2800名學(xué)生中采取“馬上救助”的方式的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計算:
(1); (2) (-2x)2+(6x3-12x4)÷3x2;
(3) (x+1)2+(2+x)(2-x) ; (4)x(4x+3y)-(2x+y)(2x-y)
(5)(運(yùn)用公式進(jìn)行簡便計算)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn)A在第一象限,則點(diǎn)A關(guān)于原點(diǎn)的中心對稱點(diǎn)在( )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】從十二邊形的一個頂點(diǎn)出發(fā)可引_________條對角線,把十二邊形分成_______個三角形.
A. 9 10 B. 10 11 C. 11 12 D. 12 13
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果CD⊥AB于D,自CD上任一點(diǎn)向AB作垂線,那么所畫垂線均與CD重合,這是因?yàn)?/span> .
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