【題目】如圖,△ABC中,∠C=90°,BC=6cm,AC=8cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A開始沿AC向點(diǎn)C以2厘米/秒的速度運(yùn)動(dòng);與此同時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)C開始沿CB邊向點(diǎn)B以1厘米/秒的速度運(yùn)動(dòng);如果P、Q分別從A、C同時(shí)出發(fā),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).
(1)經(jīng)過幾秒,△CPQ的面積等于3cm2?
(2)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,是否存在某一時(shí)刻t,使PQ恰好平分△ABC的面積?若存在,求出運(yùn)動(dòng)時(shí)間t;若不存在,請(qǐng)說明理由.
(3)是否存在某一時(shí)刻,PQ長(zhǎng)為,如果存在,求出運(yùn)動(dòng)時(shí)間t。
【答案】(1)1或3秒;(2)不存在滿足條件的t;(3)
【解析】
(1)設(shè)出運(yùn)動(dòng)所求的時(shí)間,可將BP和BQ的長(zhǎng)表示出來,代入三角形面積公式,列出等式,可將時(shí)間求出;
(2)將△PBQ的面積表示出來,根據(jù)△=b2-4ac來判斷;
(3)設(shè)經(jīng)過y秒后存在,則PC=8-2y,CQ=y,根據(jù)勾股定理可得PC2+CQ2=()2,求方程即可.
(1)解:設(shè)經(jīng)過x秒,△CPQ的面積等于3cm2.則
x(8﹣2x)=3,
化簡(jiǎn)得x2﹣4x+3=0,
解得x1=1,x2=3;
(2)設(shè)存在某一時(shí)刻t,使PQ恰好平分△ABC的面積.則
t(8﹣2t)=××6×8,
化簡(jiǎn)得t2﹣4t+12=0,
b2﹣4ac=16﹣48=﹣32<0,
故方程無實(shí)數(shù)根,即不存在滿足條件的t.
(3)設(shè)經(jīng)過y秒后存在PQ長(zhǎng)為,則PC=8-2y,CQ=y,
∵∠C=90°,
∴PC2+CQ2=()2,
解得:y1=,y2=5(不符合題意,舍去),
所以經(jīng)過秒后,PQ的長(zhǎng)為.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,以點(diǎn)A為旋轉(zhuǎn)中心,將繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),得,連接,若,則的大小是( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為迎接市教育局開展的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題演講活動(dòng),某校組織黨員教師進(jìn)行演講預(yù)賽.學(xué)校將所有參賽教師的成績(jī)(得分為整數(shù),滿分為100分)分成四組,繪制了不完整的統(tǒng)計(jì)圖表如下:
組別 | 成績(jī)x | 組中值 | 頻數(shù) |
第一組 | 90≤x≤100 | 95 | 4 |
第二組 | 80≤x<90 | 85 | |
第三組 | 70≤x<80 | 75 | 8 |
第四組 | 60≤x<70 | 65 |
觀察圖表信息,回答下列問題:
(1)參賽教師共有 人;
(2)如果將各組的組中值視為該組的平均成績(jī),請(qǐng)你估算所有參賽教師的平均成績(jī);
(3)成績(jī)落在第一組的恰好是兩男兩女四位教師,學(xué)校從中隨機(jī)挑選兩位教師參加市教育局組織的決賽.通過列表或畫樹狀圖求出挑選的兩位教師是一男一女的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把三角形按如圖所示的規(guī)律拼圖案,其中第①個(gè)圖案中有4個(gè)三角形,第②個(gè)圖案中有6個(gè)三角形,第③個(gè)圖案中有8個(gè)三角形,…,按此規(guī)律排列下去,則第⑦個(gè)圖案中三角形的個(gè)數(shù)為( )
A. 12 B. 14 C. 16 D. 18
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校九年級(jí)有600名學(xué)生,在體育中考前進(jìn)行了一次模擬體測(cè).從中隨機(jī)抽取部分學(xué)生,根據(jù)其測(cè)試成績(jī)制作了下面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:
(Ⅰ)本次抽取到的學(xué)生人數(shù)為 ,圖2中的值為 ;
(Ⅱ)求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);
(Ⅲ)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)該校九年級(jí)模擬體測(cè)中得12分的學(xué)生約有多少人?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx經(jīng)過點(diǎn)A(﹣1,)及原點(diǎn),交x軸于另一點(diǎn)C(2,0),點(diǎn)D(0,m)是y軸正半軸上一動(dòng)點(diǎn),直線AD交拋物線于另一點(diǎn)B.
(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖1,連接AO、BO,若△OAB的面積為5,求m的值;
(3)如圖2,作BE⊥x軸于E,連接AC、DE,當(dāng)D點(diǎn)運(yùn)動(dòng)變化時(shí),AC、DE的位置關(guān)系是否變化?請(qǐng)證明你的結(jié)論.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,點(diǎn)E在對(duì)角線AC上,EC=BC=DC
(1)若∠CBD=39°,求∠BAD的度數(shù)
(2)求證:∠1=∠2
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀理解:
材料1.若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根為x1,x2,則x1+x2=-,x1x2=.
材料2.已知實(shí)數(shù)m,n滿足m2-m-1=0,n2-n-1=0,且m≠n,求的值.
解:由題知m,n是方程x2-x-1=0的兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,
根據(jù)材料1得m+n=1,mn=-1,
∴.
解決問題:
(1)一元二次方程x2-4x-3=0的兩根為x1,x2,則x1+x2= ,x1x2= .
(2)已知實(shí)數(shù)m,n滿足2m2-2m-1=0,2n2-2n-1=0,且m≠n,求m2n+mn2的值.
(3)已知實(shí)數(shù)p,q滿足p2=3p+2,2q2=3q+1,且p≠2q,求p2+4q2 的值.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com