【題目】用平面去截一個(gè)幾何體,若截面的形狀是長(zhǎng)方形,則原幾何體可能是________(只填寫(xiě)一個(gè)即可).
【答案】長(zhǎng)方體
【解析】
用平面去截一個(gè)幾何體,截面的形狀是長(zhǎng)方形的幾何體比較多,由此進(jìn)行解答即可.
用平面去截一個(gè)幾何體,若截面的形狀是長(zhǎng)方形,那么這樣的幾何體可能是圓柱,長(zhǎng)方體,正方體,棱錐,棱柱等,
故答案為:長(zhǎng)方體.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】宇宙現(xiàn)在的年齡約為200億年,200億用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.0.2×1011
B.2×1010
C.200×108
D.2×109
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在我市中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程中,某學(xué)校計(jì)劃購(gòu)進(jìn)一批電腦和電子白板,經(jīng)過(guò)市場(chǎng)考察得知,購(gòu)買(mǎi)1臺(tái)電腦和2臺(tái)電子白板需要3.5萬(wàn)元,購(gòu)買(mǎi)2臺(tái)電腦和1臺(tái)電子白板需要2.5萬(wàn)元.
(1)求每臺(tái)電腦、每臺(tái)電子白板各多少萬(wàn)元?
(2)根據(jù)學(xué)校實(shí)際,需購(gòu)進(jìn)電腦和電子白板共30臺(tái),總費(fèi)用不超過(guò)30萬(wàn)元,但不低于28萬(wàn)元,該校有幾種購(gòu)買(mǎi)方案?
(3)上面的哪種方案費(fèi)用最低?按費(fèi)用最低方案購(gòu)買(mǎi)需要多少錢(qián)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(4,﹣1).
(1)試作出△ABC以C為旋轉(zhuǎn)中心,沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后的圖形△A1B1C;
(2)以原點(diǎn)O為對(duì)稱(chēng)中心,再畫(huà)出與△ABC關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱(chēng)的△A2B2C2,并寫(xiě)出點(diǎn)C2的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】等腰三角形的一個(gè)內(nèi)角是50度,它的一腰上的高與底邊的夾角是( 。┒龋
A.25
B.40
C.25或40
D.60
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)長(zhǎng)方形窗戶(hù)的寬為(a+2b)米,長(zhǎng)比寬多(a﹣2b)米,
(1)求這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)及周長(zhǎng);
(2)若長(zhǎng)方形的寬為3,面積為18,求a、b的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一次課外實(shí)踐活動(dòng)中,同學(xué)們要測(cè)量某公園人工湖兩側(cè)A,B兩個(gè)涼亭之間的距離.如圖,現(xiàn)測(cè)得∠ABC=30°,∠CBA=15°,AC=200米,請(qǐng)計(jì)算A,B兩個(gè)涼亭之間的距離(結(jié)果精確到1米)(參考數(shù)據(jù):≈1.414,≈1.732)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年3月國(guó)際風(fēng)箏節(jié)期間,王大伯決定銷(xiāo)售一批風(fēng)箏,經(jīng)市場(chǎng)調(diào)研:蝙蝠型風(fēng)箏進(jìn)價(jià)每個(gè)為10元,當(dāng)售價(jià)每個(gè)為12元時(shí),銷(xiāo)售量為180個(gè),若售價(jià)每提高1元,銷(xiāo)售量就會(huì)減少10個(gè),請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)用表達(dá)式表示蝙蝠型風(fēng)箏銷(xiāo)售量y(個(gè))與售價(jià)x(元)之間的函數(shù)關(guān)系(12≤x≤30);
(2)王大伯為了讓利給顧客,并同時(shí)獲得840元利潤(rùn),售價(jià)應(yīng)定為多少?
(3)當(dāng)售價(jià)定為多少時(shí),王大伯獲得利潤(rùn)W最大,最大利潤(rùn)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各式中,不能用平方差公式計(jì)算的是( )
A.(﹣2x﹣y)(2x﹣y)
B.(﹣2x+y)(﹣2x﹣y)
C.(2x+y)(﹣2x+y)
D.(2x﹣y)(﹣2x+y)
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