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在數學活動課上，小明提出這樣一個問題：如圖6, ÐB =ÐC= 90°,E是BC的中點,  DE平分ÐADC,  ÐCED = 35°,  則ÐEAB的度數是 (    )                   

   A、35°        B、45°         C、55°          D、65°

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科目：初中數學 來源： 題型：

21、在數學活動課上，小明提出一個問題：“如圖，在四邊形ABCD中，∠B=∠C=90°，M是BC的中點，DM平分∠ADC，∠CMD=35°，則∠MAB是多少度”大家經過了一番熱烈的討論交流之后，小雨第一個得出了正確結論，你知道他說的是（　　）

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科目：初中數學 來源： 題型：

精英家教網在數學活動課上，小明同學設計了一個計算程序，
（1）當輸入x=2時，輸出的y=
 
；
（2）當輸入x=8時，輸出的y=
 
；
（3）請在直角坐標系中，把小明同學設計的計算程序用函數圖象表示出來．

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科目：初中數學 來源： 題型：

15、在數學活動課上，小明做了一個梯形紙板，測得一底邊長為7 cm，高為12 cm，兩腰長分別為15 cm和20 cm，則該梯形紙板的另一底邊長為
32
cm．

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科目：初中數學 來源： 題型：

在數學活動課上，小明提出這樣一個問題：如圖，∠B=∠C=90°，E是BC的中點，DE平分∠ADC，∠CED=35°，則∠EAB的度數是
35°
35°
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

在數學活動課上，小明提出這樣一個問題：如圖，∠B=∠C=90°，E是BC的中點，DE平分∠ADC，∠CED=35°，則∠EAB的度數是（　�。�

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