根據(jù)下面程序圖，填空：

當輸入a=2
2
5
，則b=
 
．
考點：有理數(shù)的乘法
專題：圖表型
分析：把a的值代入程序中計算，以此類推，判斷結(jié)果小于1，輸出即可．
解答：解：把a=2
2
5
代入得：2
2
5
×
2
3
=
12
5
×
2
3
=
8
5
＞1，
把a=
8
5
代入得：
8
5
×
2
3
=
16
15
＞1，
把a=
16
15
代入得：
16
15
×
2
3
=
32
45
＜1，
則輸出的b=
32
45
．
故答案為：
32
45
點評：此題考查了有理數(shù)的乘法，弄清題中程序框圖是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直線y=-
1
2
x+1和拋物線y=x2+bx+c都經(jīng)過點A（2，0）和點B（k，
3
4
）
（1）k的值是
 
；
（2）求拋物線的解析式；
（3）不等式x2+bx+c＞-
1
2
x+1的解集是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知關(guān)于x的一元二次方程（k-1）x2-2kx+k+2=0有兩個不相等的實數(shù)根．
（1）求k的取值范圍；
（2）若x1，x2是一元二次方程的兩個實數(shù)根，且滿足
1
x1
+
1
x2
=-2，求k的值，并求此時方程的解．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，任意做一個四邊形，并將其四邊的中點依次連接起來，得到一個新的四邊形，這個新的四邊形的形狀有什么特征？請證明你的結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列等式成立的是（　�。�
A、a+b-c=a+（b-c）
B、a-（b+c）=a-b+c
C、a+（b+c）=a-b+c
D、a-b+c=a+（b-c）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程或方程組
（1）2x-3=17-3x         
（2）
x+2y=5①
5x-2y=1②
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將多項式3x2+bx+c分解因式的結(jié)果是：3（x-3）（x+2），求b，c的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

與-5的差為0的數(shù)是（　　）
A、-5
B、5
C、-
1
5
D、
1
5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分解因式：2m2+4m+2=
 
．

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