【題目】若a+b<0且ab<0,那么( )
A.a<0,b>0
B.a<0,b<0
C.a>0,b<0
D.a,b異號(hào),且負(fù)數(shù)絕對(duì)值較大
【答案】D
【解析】解:∵a+b<0且ab<0,
∴a>0,b<0且|a|<|b|或a<0,b>0且|a|>|b|,
即a,b異號(hào),且負(fù)數(shù)絕對(duì)值較大,
故選D.
根據(jù)a+b<0且ab<0,可以判斷a、b的符號(hào)和絕對(duì)值的大小,從而可以解答本題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)幾何體的三個(gè)視圖如圖所示(單位:cm).
(1)寫(xiě)出這個(gè)幾何體的名稱(chēng): ;
(2)若其俯視圖為正方形,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算這個(gè)幾何體的表面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下面給出的數(shù)軸,解答下面的問(wèn)題:
(1)請(qǐng)根據(jù)圖中A、B兩點(diǎn)的位置,分別寫(xiě)出它們所表示的有理數(shù)A:__ B:__;
(2)觀察數(shù)軸,與點(diǎn)A的距離為4的點(diǎn)表示的數(shù)是:__;
(3)若將數(shù)軸折疊,使得A點(diǎn)與﹣3表示的點(diǎn)重合,則B點(diǎn)與數(shù)__表示的點(diǎn)重合;
(4)若數(shù)軸上M、N兩點(diǎn)之間的距離為2018(點(diǎn)M在點(diǎn)N的左側(cè)),且M、N兩點(diǎn)經(jīng)過(guò)(3)中折疊后互相重合,則M、N兩點(diǎn)表示的數(shù)分別是:M:__ N:__.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知△ABC中,AB=AC,∠A=36°,以點(diǎn)A為位似中心把△ABC的各邊放大2倍后得到△AB′C′,則∠B的對(duì)應(yīng)角∠B′的度數(shù)為( 。
A. 36° B. 54° C. 72° D. 144°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列命題,其中為真命題的是( )
①經(jīng)過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn),有且只有一條直線(xiàn)與已知直線(xiàn)平行;
②同位角相等;
③過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線(xiàn)與已知直線(xiàn)垂直;
④對(duì)頂角相等.
A.①②B.①③④C.①④D.②③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知三角形兩邊的長(zhǎng)分別是3和7,則此三角形第三邊的長(zhǎng)可能是( )
A.3B.4C.7D.12
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知△OAB,O為坐標(biāo)原點(diǎn),A(1,2),B(2,0),△OCD是△OAB以點(diǎn)O為位似中心,放大到原圖形2倍后的三角形,則C點(diǎn)坐標(biāo)是____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在數(shù)軸上有一個(gè)點(diǎn),已知離原點(diǎn)的距離是3個(gè)單位長(zhǎng)度,這個(gè)點(diǎn)表示的數(shù)為____.
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