【題目】如圖,在△ABC中,ABAC,∠BAC120°,點DBC邊上,D經(jīng)過點A和點B且與BC邊相交于點E

1)求證:ACD的切線;

2)若CE2,求D的半徑.

【答案】1)見詳解;(22

【解析】

1)連接AD,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠B=∠C30°,∠BAD=∠B30°,求得∠ADC60°,根據(jù)三角形的內(nèi)角和得到∠DAC180°﹣60°﹣30°=90°,于是得到ACD的切線;

2)連接AE,推出△ADE是等邊三角形,得到AEDE,∠AED60°,求得∠EAC=∠AED﹣∠C30°,得到AECE2,于是得到結(jié)論.

1)證明:連接AD,

ABAC,∠BAC120°,

∴∠B=∠C30°,

ADBD,

∴∠BAD=∠B30°,

∴∠ADC60°,

∴∠DAC180°﹣60°﹣30°=90°,

ACD的切線;

2)解:連接AE,

ADDE,∠ADE60°,

∴△ADE是等邊三角形,

AEDE,∠AED60°,

∴∠EAC=∠AED﹣∠C30°,

∴∠EAC=∠C,

AECE2

D的半徑AD2

練習冊系列答案
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【題目】如圖,菱形ABCD中,∠BAD60°,點E在邊AD上,連接BE,在BE上取點F,連接AF并延長交BDH,且∠AFE60°,過CCGBD,直線CG、AF交于G

(1)求證:∠FAE=∠EBA;

(2)求證:AHBE;

(3)AE3,BH5,求線段FG的長.

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【題目】某學(xué)校開展課外體育活動,決定開展:籃球、乒乓球、踢毽子、跑步四種活動項目.為了解學(xué)生最喜歡哪一種活動項目(每人只選取一種).隨機抽取了部分學(xué)生進行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪成如下統(tǒng)計圖,請你結(jié)合圖中信息解答下列問題.

(1)樣本中最喜歡籃球項目的人數(shù)所占的百分比為 ,其所在扇形統(tǒng)計圖中對應(yīng)的圓心角度數(shù)是 度;

(2)請把條形統(tǒng)計圖補充完整;

(3)若該校有學(xué)生1000人,請根據(jù)樣本估計全校最喜歡踢毽子的學(xué)生人數(shù)約是多少?

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【題目】如圖,一段拋物線:y=-x(x-2)(0≤x≤2)記為C1 ,它與x軸交于兩點O,A;將C1繞點A旋轉(zhuǎn)180°得到C2 , x軸于A1;將C2繞點A1旋轉(zhuǎn)180°得到C3 , x軸于點A2.....如此進行下去,直至得到C2018 , 若點P(4035,m)在第2018段拋物線上,則m的值為________

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【題目】已知:如圖1,拋物線的頂點為M,平行于x軸的直線與該拋物線交于點A,B(A在點B左側(cè)),根據(jù)對稱性△AMB恒為等腰三角形,我們規(guī)定:當△AMB為直角三角形時,就稱△AMB為該拋物線的完美三角形

1如圖2,求出拋物線y=x2完美三角形斜邊AB的長;

請寫出一個拋物線的解析式,使它的完美三角形與y=x2+1完美三角形全等;

2)若拋物線y=ax2+4完美三角形的斜邊長為4,求a的值;

3)若拋物線y=mx2+2x+n5完美三角形斜邊長為n,y=mx2+2x+n5的最大值為1,求m,n的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,AB2,BC4,點PBC邊上的一個動點(點P不與點B,C重合),現(xiàn)將△ABP沿直線AP折疊,使點B落到點B′處;作∠B′PC的角平分線交CD于點E.設(shè)BPx,CEy,則下列圖象中,能表示yx的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是(

A.B.

C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知,AB是⊙O的直徑,點P在AB的延長線上,弦CE交AB于點,連結(jié)OE,AC,且∠P=∠E,∠POE=2∠CAB.

(1)求證:CE⊥AB;

(2)求證:PC是⊙O的切線;

(3)若BD=2OD,且PB=9,求⊙O的半徑長和tan∠P的值.

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【題目】如圖,邊長為的正方形ABCD中,點EBC邊上一點,點FCD邊上一點,且BFAE于點G,將ABE繞頂點A逆時針旋轉(zhuǎn)得AB/E/,使得點B/、E/恰好分別落在AE、CD上,AE/BF于點H,則四邊形B/E/HG的面積為_______

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【題目】如圖,已知內(nèi)于,的直徑,,交的延長線于點

1的中點,連接,求證:的切線;

2)若,求的大小.

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