先簡化,再求值:(﹣)+,其中a=+1.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,△ABC中,AB=AC,∠BAC=40°,將△ABC繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)100°.得到△ADE,連接BD,CE交于點F.
(1)求證:△ABD≌△ACE;
(2)求∠ACE的度數(shù);
(3)求證:四邊形ABEF是菱形.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,⊙O中,點C為的中點,∠ACB=120°,OC的延長線與AD交于點D,且∠D=∠B.
(1)求證:AD與⊙O相切;
(2)若點C到弦AB的距離為2,求弦AB的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
一組數(shù)據(jù):-2,1,1,0,2,1.則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是( )
A.-2 B.0 C.1 D.2
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
海南有豐富的旅游產(chǎn)品.某校九年級(1)班的同學就部分旅游產(chǎn)品的喜愛情況對游客隨機調(diào)查,要求游客在列舉的旅游產(chǎn)品中選出喜愛的產(chǎn)品,且只能選一項,以下是同學們整理的不完整的統(tǒng)計圖:
根據(jù)以上信息完成下列問題:
(1)請將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(2)隨機調(diào)查的游客有 400人;在扇形統(tǒng)計圖中,A部分所占的圓心角是72 度;
(3)請根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計在1500名游客中喜愛黎錦的約有 人.
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