【題目】某醫(yī)藥研究所研發(fā)了一種新藥,試驗藥效時發(fā)現(xiàn):1.5小時內(nèi),血液中含藥量y(微克)與時間x(小時)的關系可近似地用二次函數(shù)y=ax2+bx表示;1.5小時后(包括1.5小時),y與x可近似地用反比例函數(shù)y=(k>0)表示,部分實驗數(shù)據(jù)如表:
時間x(小時) | 0.2 | 1 | 1.8 | … |
含藥量y(微克) | 7.2 | 20 | 12.5 | … |
(1)求a、b及k的值;
(2)服藥后幾小時血液中的含藥量達到最大值?最大值為多少?
(3)如果每毫升血液中含藥量不少于10微克時治療疾病有效,那么成人按規(guī)定劑量服用該藥一次后能維持多長的有效時間.(≈1.41,精確到0.1小時)
【答案】(1)a=﹣20,b=40,k=22.5;(2)服藥后1小時血液中的含藥量達到最大值,最大值為20微克;(3)成人按規(guī)定劑量服用該藥一次后能維持2.0小時的有效時間.
【解析】
(1)根據(jù)表格信息代入數(shù)值列方程組求解即可;
(2)由(1)得到y=﹣20x2+40x,化為頂點式即可得到結果;
(3)令y=10求出x的值就是所求的結果;
(1)設1.5小時內(nèi),血液中含藥量y(微克)與時間x(小時)的關系為y=ax2+bx,
根據(jù)表格得:,
解得:a=﹣20,b=40,
1.5小時后(包括1.5小時),y與x可近似地用反比例函數(shù)y=(k>0),根據(jù)表格得:
k=1.8×12.5=22.5,
∴a=﹣20,b=40,k=22.5;
(2)由(1)知y=﹣20x2+40x,
∴y=﹣20(x﹣1)2+20,
∴服藥后1小時血液中的含藥量達到最大值,最大值為20微克;
(3)當y=10時,10=﹣20x2+40x,或10=,
解得:x=1﹣或x=1+(x>1.5,不合題意舍去),x=2.25,
∴成人按規(guī)定劑量服用該藥一次后能維持2.25﹣(1﹣)≈2.0小時的有效時間.
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【題目】如圖,小明為了測量小河對岸大樹BC的高度,他在點A測得大樹頂端B的仰角為45°,沿斜坡走3米到達斜坡上點D,在此處測得樹頂端點B的仰角為30°,且斜坡AF的坡比為1:2.求大樹BC的高度約為多少米?(≈1.732,結果精確到0.1)
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【題目】由特殊到一般、類比、轉(zhuǎn)化是數(shù)學學習和研究中經(jīng)常用到的思想方法,下面是對一道幾何題進行變式探究的思路,請你運用上述思想方法完成探究任務.
問題情境:在四邊形中,是對角線,為邊上一點,連接.以為旋轉(zhuǎn)中心,將線段順時針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角與相等,得到線段,連接.
(1)特例如圖1,若四邊形是正方形,則與位置關系是_________.此時可以過點作的平行線來對結論進行證明(這里不要求證明)
(2)拓展探究:如圖2,若四邊形是菱形,當時,求的度數(shù);
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【題目】如圖,已知直線與x軸、y軸分別相交于A,B兩點,與反比例函數(shù)在第二象限內(nèi)交于點C,且點B是的中點.
(1)求點C的坐標及k的值;
(2)求的值.
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【題目】一個矩形的面積為96000000cm2,第一次截去它的,第二次截去剩下的,如此截下去,第六次截去后剩余圖形的面積為_____cm2,用科學記數(shù)法表示剩余圖形的面積為_____cm2.
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【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,C為⊙O上一點,經(jīng)過點C的切線交AB的延長線于點E,AD⊥EC交EC的延長線于點D,AD交⊙O于F,F(xiàn)M⊥AB于H,分別交⊙O、AC于M、N,連接MB,BC.
(1)求證:AC平分∠DAE;
(2)若cosM=,BE=1,①求⊙O的半徑;②求FN的長.
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【題目】如圖1,在△ABC中,∠C=90°,點D在AC上,且CD>DA,DA=2.點P、Q同時從D點出發(fā),以相同的速度分別沿射線DC、射線DA運動.過點Q作AC的垂線段QR,使QR=PQ,聯(lián)接PR.當點Q到達A時,點P、Q同時停止運動.設PQ=x.△PQR和△ABC重合部分的面積為S.S關于x的函數(shù)圖像如圖2所示(其中0<x≤,<x≤m時,函數(shù)的解析式不同)
(1)填空:n的值為___________;
(2)求S關于x的函數(shù)關系式,并寫出x的取值范圍.
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【題目】如圖,一次函數(shù)y=mx+n(m≠0)的圖象與反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象交于第二、四象限內(nèi)的點A(a,4)和點B(8,﹣1).
(1)分別求出一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;
(2)延長AO與反比例函數(shù)交于點C,連接BC,求ABC的面積.
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【題目】閱讀以下材料:對數(shù)的創(chuàng)始人是蘇格蘭數(shù)學家納皮爾(J.Napier,1550年-1617年),納皮爾發(fā)明對數(shù)是在指數(shù)概念建立之前,直到18世紀瑞士數(shù)學家歐拉(Euler,1707年-1783年)才發(fā)現(xiàn)指數(shù)與對數(shù)之間的聯(lián)系.對數(shù)的定義:一般地,若,則叫做以為底的對數(shù),記作.比如指數(shù)式可以轉(zhuǎn)化為,對數(shù)式可以轉(zhuǎn)化為.我們根據(jù)對數(shù)的定義可得到對數(shù)的一個性質(zhì):.理由如下:設,,所以,,所以,由對數(shù)的定義得,又因為,所以.解決以下問題:
(1)將指數(shù)轉(zhuǎn)化為對數(shù)式: .
(2)仿照上面的材料,試證明:
(3)拓展運用:計算 .
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