作圖題：如圖是由5個小正方形組成的圖形，請你用4種不同的方法分別在每個圖中各添加一個小正方形，使所得的圖形是軸對稱圖形．
考點(diǎn)：利用軸對稱設(shè)計圖案
專題：
分析：根據(jù)軸對稱圖形的性質(zhì)分別設(shè)計出不同圖形得出即可．
解答：解：如圖所示：答案不唯一，
．
點(diǎn)評：此題主要考查了利用軸對稱圖形設(shè)計圖案，正確把握軸對稱圖形性質(zhì)是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列事件中，屬于隨機(jī)事件的有（　�。�
①太陽從西邊升起；
②任意摸一張體育彩票會中獎；
③擲一枚硬幣有國徽的一面朝下；
④小明長大會成為一名宇航員．
A、①②③B、①③④
C、②③④D、①②④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

美化城市、改善市民居住環(huán)境已成為城市建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容．我市幾年來，通過拆遷舊房、植樹、修公園等措施，使城區(qū)綠地面積不斷增加（如圖所示）．
（1）根據(jù)圖中所提供的信息回答：2007年底的綠地面積為
 
公頃，比2006年底增加了
 
公頃；在2005年，2006年，2007年這三年中，綠地面積增加最多的是
 
年；
（2）為滿足城市發(fā)展的需要，到2009年底時必須使城區(qū)綠地面積達(dá)到72.6公頃，試求2008年、2009年這兩年綠地面積的年平均增長率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：一元二次方程kx2-
k+1
x+1=0有兩個實(shí)數(shù)根，求k的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：
（1）3x2+5（2x+1）=0
（2）（x+
3
）2=4
3
x．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

因式分解：（m2-2m）2-2m2+4m-3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)x取何值時，代數(shù)式
x+2
2
的值比
x-1
3
的值小2？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：x2+1.5=-3x．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若銳角△ABC的三邊分別為2、4、x，則最大邊x的取值范圍為
 
．

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