如圖,兩條筆直的公路l1,l2相交于點(diǎn)O,村莊C的村民在公路的旁邊建三個(gè)加工廠A,B,D,已知AB=BC=CD=DA=5千米,村莊C到公路l1的距離為4千米,則村莊C到公路l2的距離是(　　)

A.3千米         B.4千米         C.5千米         D.6千米


B.如圖,連接AC,作CF⊥l1,CE⊥l2;

∵AB=BC=CD=DA

=5千米,

∴四邊形ABCD是菱形,

∴∠CAE=∠CAF,

∴CE=CF=4千米.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖,點(diǎn)E在正方形ABCD內(nèi),滿足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,則陰影部分的面積是(　　)

A.48    　　　B.60

C.76    　　　D.80

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在如圖所示的三個(gè)函數(shù)圖象中,有兩個(gè)函數(shù)圖象能近似地刻畫(huà)如下a,b兩個(gè)情境:

情境a:小芳離開(kāi)家不久,發(fā)現(xiàn)把作業(yè)本忘在家里,于是返回了家里找到了作業(yè)本再去學(xué)校;

情境b:小芳從家出發(fā),走了一段路程后,為了趕時(shí)間,以更快的速度前進(jìn).

(1)情境a,b所對(duì)應(yīng)的函數(shù)圖象分別是　　　,　　　(填寫(xiě)序號(hào)).

(2)請(qǐng)你為剩下的函數(shù)圖象寫(xiě)出一個(gè)適合的情境.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知:如圖,矩形ABCD中,AC,BD相交于點(diǎn)O,AE平分∠BAD,若∠EAO=15°,求∠BOE的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖,將矩形紙ABCD的四個(gè)角向內(nèi)折起,恰好拼成一個(gè)無(wú)縫隙無(wú)重疊的四邊形EFGH,若EH=3cm,EF=4cm,則邊AD的長(zhǎng)是　　　　cm.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知:如圖所示,平行四邊形ABCD中,M,N分別是DC,AB的中點(diǎn),若∠A=60°,AB=2AD.

求證:MN⊥BD.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖,活動(dòng)衣帽架由三個(gè)菱形組成,利用四邊形的不穩(wěn)定性,調(diào)整菱形的內(nèi)角α,使衣帽架拉伸或收縮.當(dāng)菱形的邊長(zhǎng)為18cm,α=120°時(shí),A,B兩點(diǎn)的距離為

　　　cm.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


函數(shù)y=(2-k)x是正比例函數(shù),則k的取值范圍是　　　　　.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


學(xué)�；@球隊(duì)五名隊(duì)員的年齡分別為15,13,15,14,13,其方差為0.8,則三年后這五名隊(duì)員年齡的方差為(　　)

A.0.5           B.0.8           C.1.1           D.1.7

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案