20.如圖,CD⊥AD,BE⊥AC,AF⊥CF,CD=2cm,BE=1.5cm,AF=4cm,分別求點A、B、C到直線BC、AC、AB的距離.

分析 根據(jù)點到直線的距離:直線外一點到直線的垂線段的長度,叫做點到直線的距離,首先確定點A、B、C到直線BC、AC、AB的距離分別是哪些垂線段的長度,再結(jié)合已知條件可得答案.

解答 解:點A到直線BC的距離為垂線段AF的長度,是4cm;
點B到直線AC的距離為垂線段BE的長度,是1.5cm;
點C到直線AB的距離為垂線段CD的長度,是2cm.

點評 此題主要考查了點到直線的距離,點到直線的距離是一個長度,而不是一個圖形,也就是垂線段的長度,而不是垂線段.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖,已知平行四邊形ABCD.
(1)請按下列要求畫圖,取CD的中點G,點E是邊AD上的動點,連接EG并延長,與BC的延長線交于點F,連結(jié)CE,DF;
(2)求證:四邊CEDF是平行四邊形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.了測量被池塘隔開的A,B兩點之間的距離,根據(jù)實際情況,作出如圖圖形,其中AB⊥BE,EF⊥BE,AF交BE于D,C在BD上.有四位同學(xué)分別測量出以下四組數(shù)據(jù):
①BC,CD,DE;、贑D,BC,EF;③EF,DE,BD;④EF,F(xiàn)D,BC.
能根據(jù)所測數(shù)據(jù),求出A,B間距離的有( 。
A.1組B.2組C.3組D.4組

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.計算:
(1)$\sqrt{1\frac{2}{3}}$÷$\sqrt{2\frac{1}{3}}$×$\sqrt{1\frac{1}{5}}$
(2)$\frac{2}$$\sqrt{a^{5}}$•(-$\frac{3}{2}$$\sqrt{{a}^{3}b}$)÷3$\sqrt{\frac{a}}$(a>0,b>0)
(3)-$\frac{4}{3}$$\sqrt{18}$÷2$\sqrt{8}$×$\frac{1}{3}$$\sqrt{54}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.(1)已知三角形三邊為a、b、c,其中a、b兩邊滿足a2-12a+36+$\sqrt{b-8}$=0,求這個三角形的最大邊c的取值范圍.
(2)已知三角形三邊為a、b、c,且$\sqrt{b+c-8}$+$\sqrt{8-b-c}$=$\sqrt{3b-c-a}$+$\sqrt{b-2c+a+3}$,求這個三角形的周長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.由分數(shù)的性質(zhì)有$\frac{1}{\sqrt{2}-1}$=$\frac{\sqrt{2}+1}{(\sqrt{2}-1)(\sqrt{2}+1)}$=$\sqrt{2}$+1,根據(jù)這一性質(zhì)化簡:$\frac{1}{\sqrt{3}+1}$+$\frac{1}{\sqrt{5}+\sqrt{3}}$+$\frac{1}{\sqrt{7}+\sqrt{5}}$+…+$\frac{1}{\sqrt{2n+1}+\sqrt{2n-1}}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.關(guān)于y的方程b2y2+2y2=3的解是y=$±\frac{\sqrt{3(^{2}+2)}}{^{2}+2}$.

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9.已知x=3+2$\sqrt{2}$,y=3-2$\sqrt{2}$,則代數(shù)式x2-xy+y2的值為33.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.如圖,四邊形是正方形,BM=DF,AF垂直AM,點M、B、C在一條直線上,且△AEM與△AEF恰好關(guān)于所在直線成軸對稱.已知EF=x,正方形邊長為y.
(1)圖中△ADF可以繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后能夠與△ABM重合;
(2)寫出圖中所有形狀、大小都相等的三角形△AEM與△AEF,△ADF與△ABM;
(3)用x、y的代數(shù)式表示△AME與△EFC的面積.

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