【題目】如圖,銳角△ABC中,D,E分別是AB,AC邊上的點,△ADC≌△ADC',△AEB≌△AEB',且C'D∥EB'∥BC,記BE,CD交于點F,若∠BAC=x°,則∠BFC的大小是_____°.(用含x的式子表示)
【答案】
【解析】
延長C′D交AC于M,如圖,根據(jù)全等的性質(zhì)得∠C′=∠ACD,∠C′AD=∠CAD=∠B′AE=x,再利用三角形外角性質(zhì)得∠C′MC=∠C′+∠C′AM=∠C′+2x,接著利用C′D∥B′E得到∠AEB=∠C′MC,而根據(jù)三角形內(nèi)角和得到∠AEB′=180°-∠B′-x,則∠C′+2x=180°-∠B′-x,所以∠C′+∠B′=180°-3x,利用三角形外角性質(zhì)和等角代換得到∠BFC=∠C=x+∠C′+∠B′,所以∠BFC=180°-2x.
延長C′D交AC于M,如圖,
∵△ADC≌△ADC′,△AEB≌△AEB′,∴∠C′=∠ACD,∠C′AD=∠CAD=∠B′AE=x,
∴∠C′MC=∠C′+∠C′AM=∠C′+2x,
∵C′D∥B′E,
∴∠AEB=∠C′MC,
∵∠AEB′=180°∠B′∠B′AE=180°∠B′x,
∴∠C′+2x=180°∠B′x,
∴∠C′+∠B′=180°3x,
∵∠BFC=∠BDF+∠DBF=∠DAC+∠B′=x+∠ACD+∠B′=x+∠C′+∠B′
=x+180°3x=180°2x.
故答案為:
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校為了解九年級學生體育測試情況,以九年級(1)班學生的體育測試成績?yōu)闃颖,?/span>A,B,C,D四個等級進行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計圖,請你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:
(說明:A級:90分~100分;B級:75分~89分;C級:60分~74分;D級:60分以下)
(1)請把條形統(tǒng)計圖補充完整;
(2)扇形統(tǒng)計圖中D級所在的扇形的圓心角度數(shù)是多少?
(3)若該校九年級有600名學生,請用樣本估計體育測試中A級學生人數(shù)約為多少人?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在正整數(shù)中,
(1﹣)=(1﹣)(1+)
(1﹣)=(1﹣)(1+)
(1﹣)=(1﹣)(1+)
觀察上面的算式,可以歸納得出: = .
利用上述規(guī)律,計算下列各式:(1﹣)×(1﹣)×(1﹣)= .
(1﹣)×(1﹣)×(1﹣)×…×(1﹣)= (請將結(jié)題步驟寫在下方空白處)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某小區(qū)將原來400平方米的正方形場地改建成300平方米的長方形場地,且長和寬之比為3∶2.如果把原來正方形場地的鐵柵欄圍墻利用起來圍成新場地的長方形圍墻,那么這些鐵柵欄是否夠用?并說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】請從以下兩個小題中任選一個作答,若多選,則按第一題計分.
A.一個八邊形的外角和是°.
B.計劃在樓層間修建一個坡角為35°的樓梯,若樓層間高度為2.7m,為了節(jié)省成本,現(xiàn)要將樓梯坡角增加11°,則樓梯的斜面長度約減少 m.(用科學計算器計算,結(jié)果精確到0.01m)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知如圖,直線AB、CD相交于點O,∠COE=90°,若∠BOD:∠BOC=1:5.
(1)求∠AOC的度數(shù);
(2)如圖,過點O作OF⊥AB,求∠DOF與∠EOF的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,點A、D在y軸正半軸上,點B、C分別在x軸上,CD平分∠ACB,與y軸交于D點,∠CAO=90°-∠BDO.
(1)求證:AC=BC:
(2)如圖2,點C的坐標為(4,0),點E為AC上一點,且∠DEA=∠DBO,求BC+EC的長;
(3)如圖3,過D作DF⊥AC于F點,點H為FC上一動點,點G為OC上一動點,當H在FC上移動、點G在OC上移動時,始終滿足∠GDH=∠GDO+∠FDH,試判斷FH、GH、OG這三者之間的數(shù)量關(guān)系,寫出你的結(jié)論并加以證明.
(圖3)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】問題探究:
(1)如圖①,邊長為4的等邊△OAB位于平面直角坐標系中,將△OAB折疊,使點B落在OA的中點處,則折痕長為;
(2)如圖②,矩形OABC位于平面直角坐標系中,其中OA=8,AB=6,將矩形沿線段MN折疊,點B落在x軸上,其中AN= AB,求折痕MN的長;
(3)如圖③,四邊形OABC位于平面直角坐標系中,其中OA=AB=6,CB=4,BC∥OA,AB⊥OA于點A,點Q(4,3)為四邊形內(nèi)部一點,將四邊形折疊,使點B落在x軸上,問是否存在過點Q的折痕,若存在,求出折痕長,若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=ax2+bx+c與⊙M相交于A、B、C、D四點,其中A、B兩點的坐標分別為(﹣1,0),(0,﹣2),點D在x軸上且AD為⊙M的直徑.點E是⊙M與y軸的另一個交點,過劣弧 上的點F作FH⊥AD于點H,且FH=1.5
(1)求點D的坐標及該拋物線的表達式;
(2)若點P是x軸上的一個動點,試求出△PEF的周長最小時點P的坐標;
(3)在拋物線的對稱軸上是否存在點Q,使△QCM是等腰三角形?如果存在,請直接寫出點Q的坐標;如果不存在,請說明理由.
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