【題目】數(shù)據(jù)1，2，3，4，5的平均數(shù)是（ ）
A.1
B.2
C.3
D.4

【答案】C
【解析】解：（1+2+3+4+5）÷5=3． 故選C．
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解算術(shù)平均數(shù)(總數(shù)量÷總份數(shù)=平均數(shù)．解題關(guān)鍵是根據(jù)已知條件確定總數(shù)量以及與它相對應(yīng)的總份數(shù))．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲騎摩托車從 地去 地,乙開汽車從 地去 地,同時出發(fā),勻速行駛,各自到達(dá)終點(diǎn)后停止,設(shè)甲、乙兩人間距離為 (單位:千米),甲行駛的時間為 (單位:小時), 與 之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,有下列結(jié)論:
①出發(fā)1小時時,甲、乙在途中相遇;
②出發(fā)1.5小時時,乙比甲多行駛了60千米;
③出發(fā)3小時時,甲、乙同時到達(dá)終點(diǎn);
④甲的速度是乙速度的一半.
其中,正確結(jié)論的個數(shù)是( )

A.4
B.3
C.2
D.1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)全國第六次人口普查統(tǒng)計，湖州市常住人口約為2890000人，近似數(shù)2890000用科學(xué)記數(shù)法可表示為（ ）
A.2.89×104
B.2.89×105
C.2.89×106
D.2.89×107

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】荔枝是深圳的特色水果，小明的媽媽先購買了2千克桂味和3千克糯米糍，共花費(fèi)90元；后又購買了1千克桂味和2千克糯米糍，共花費(fèi)55元．（每次兩種荔枝的售價都不變）

（1）求桂味和糯米糍的售價分別是每千克多少元；

（2）如果還需購買兩種荔枝共12千克，要求糯米糍的數(shù)量不少于桂味數(shù)量的2倍，請?jiān)O(shè)計一種購買方案，使所需總費(fèi)用最低．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，∠BAC=90°，AD⊥BC，則下列結(jié)論中，正確的個數(shù)為（ ）

①AB⊥AC； ②AD與AC互相垂直； ③點(diǎn)C到AB的垂線段是線段AB；
④點(diǎn)A到BC的距離是線段AD的長度； ⑤線段AB的長度是點(diǎn)B到AC的距離；
⑥AD+BD>AB．
A.2個
B.3個
C.4個
D.5個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】x的3倍減去2的差不大于0，列出不等式為(　　)

A. 3x－2≤0 B. 3x－2≥0 C. 3x－2＜0 D. 3x－2＞0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A，B分別在x軸，y軸上，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（﹣1，0），∠ABO=30°，線段PQ的端點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā)，沿△OBA的邊按O→B→A→O運(yùn)動一周，同時另一端點(diǎn)Q隨之在x軸的非負(fù)半軸上運(yùn)動，如果PQ=，那么當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動一周時，點(diǎn)Q運(yùn)動的總路程為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某初一年級有500名同學(xué)，將他們的身高（單位：cm）數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖（如圖），若要從身高在 ， ， 三組內(nèi)的學(xué)生中，用分層抽樣的方法選取30人參加一項(xiàng)活動，則從身高在 內(nèi)的學(xué)生中選取的人數(shù)為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在我市開展“陽光”活動中，為解中學(xué)生活動開展情況，隨機(jī)抽查全市八年級部分同學(xué)1分鐘，將抽查結(jié)果進(jìn)行，并繪制兩個不完整圖．請根據(jù)圖中提供信息，解答問題：

（1）本次共抽查多少名學(xué)生？
（2）請補(bǔ)全直方圖空缺部分，直接寫扇形圖中范圍135≤x＜155所在扇形圓心角度數(shù)．
（3）若本次抽查中，在125次以上（含125次）為優(yōu)秀，請你估計全市8000名八年級學(xué)生中有多少名學(xué)生成績?yōu)閮?yōu)秀？
（4）請你根據(jù)以上信息，對我市開展學(xué)生活動談?wù)勛约嚎捶ɑ蚪ㄗh

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