【題目】如圖所示,已知AE⊥AB,AF⊥AC,AE=AB,AF=AC,AB與EC交于點D.問:
(1)EC與BF有什么大小關系?并說明理由.
(2)EC與BF的位置關系是__________.(直接寫出結(jié)論,不證明)
【答案】(1)EC=BF;理由見解析;(2)EC⊥BF.
【解析】
(1)欲證明EC=BF,只要證明△AEC≌△ABF即可;
(2)依據(jù)AC交BF于D,利用“8字型”證明∠ABF+∠BDM=90°即可解決問題.
解:(1)EC=BF
理由:∵AE⊥AB,AF⊥AC,
∴∠BAE=∠CAF=90°,
∴∠BAE+∠BAC=∠CAF+∠BAC,即∠EAC=∠BAF,
在△ABF和△AEC中,
∵
∴△ABF≌△AEC(SAS),
∴EC=BF;
(2)根據(jù)(1),可得△ABF≌△AEC,
∴∠AEC=∠ABF,
∵AE⊥AB,
∴∠BAE=90°,
∴∠AEC+∠ADE=90°,
∵∠ADE=∠BDM(對頂角相等),
∴∠ABF+∠BDM=90°,
在△BDM中,∠BMD=180°﹣∠ABF﹣∠BDM=180°﹣90°=90°,
∴EC⊥BF.
故答案為:EC⊥BF.
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【題目】如圖,下列結(jié)論正確的個數(shù)是( ) ①m+n>0;②m﹣n>0;③mn<0;④|m﹣n|=m﹣n.
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
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【題目】如圖是一組有規(guī)律的圖案,它們是由邊長相同的正方形和正三角形拼接而成,第①個圖案有4個三角形和1個正方形,第②個圖案有7個三角形和2個正方形,第③個圖案有10個三角形和3個正方形,…依此規(guī)律,第n個圖案有 ____________個三角形(用含n的代數(shù)式表示);
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【題目】如圖,正方形ABCD和正方形BEFG平放在一起.
(1)若兩正方形的面積分別是16和9,直接寫出邊AE的長為 .
(2)①設正方形ABCD的邊長為a,正方形BEFG的邊長為b,求圖中陰影部分的面積(用含a和b的代數(shù)式表示)
②在①的條件下,如果a+b=10,ab=16,求陰影部分的面積.
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【題目】鈍角三角形ABC中,∠BAC>90°,AB=AC,∠ACB=α,過點A的直線l交BC邊于點D.點E在直線l上,且BC=BE.,點E在AD延長線上.
①當α=30°,點D恰好為BC中點時,補全圖1直接寫出∠BAE= °,
∠BEA= °;
②如圖2,若∠BAE=2α,求∠BEA的度數(shù)(用含α的代數(shù)式表示);
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【題目】如圖是某班全體學生外出時選擇乘車、步行、騎車人數(shù)的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(兩圖都不完整),則下列結(jié)論中正確的是( )
A. 步行人數(shù)為30人 B. 騎車人數(shù)占總?cè)藬?shù)的10%
C. 該班總?cè)藬?shù)為50人 D. 乘車人數(shù)是騎車人數(shù)的40%
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【題目】如圖,一個長方形運動場被分隔成、、、、共個區(qū), 區(qū)是邊長為的正方形, 區(qū)是邊長為的正方形.
(1)列式表示每個區(qū)長方形場地的周長,并將式子化簡;
(2)列式表示整個長方形運動場的周長,并將式子化簡;
(3)如果, ,求整個長方形運動場的面積.
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【題目】已知平移一次函數(shù)y=2x﹣4的圖象過點(﹣2,1)后的圖象為l1.
(1)求圖象l1對應的函數(shù)表達式,并畫出圖象l1;
(2)求一次函數(shù)y=﹣2x+4的圖象l2與l1及x軸所圍成的三角形的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一項工程,甲乙兩人合作需要8天完成任務,若甲單獨做需要12天完成任務.
(1)若甲乙兩人一起做6天,剩下的由甲單獨做,還需要幾天完成?
(2)若甲乙兩人一起做4天,剩下的由乙單獨做,還需要幾天完成?
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