【題目】如圖,,分別是△ABC的高和角平分線,且,,則的度數為( )
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】
由AD是BC邊上的高可得出∠ADE=90°,在△ABC中利用三角形內角和定理可求出∠BAC的度數,由角平分線的定義可求出∠BAD的度數,再根據三角形外角的性質可求出∠ADE的度數,在△ADE中利用三角形內角和定理可求出∠DAE的度數;
∵AD是BC邊上的高,
∴∠ADE=90°,
∵∠BAC+∠B+∠C=180°,
∴∠BAC=180°-∠B-∠C=70°,
∵AD是∠BAC平分線,
∴,
∴∠ADE=∠B+∠BAD=32°+35°=67°,
∵∠ADE+∠AED+∠DAE=180°,
∴∠DAE=180°-∠ADE-∠AED=180°-90°-67°=23°;
故答案為:B.
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【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=30°,∠ACB=45°,BD∥AC,BD=AB,且C,D兩點位于AB所在直線兩側,射線AD上的點E滿足∠ABE=60°.
(1)∠AEB=___________°;
(2)圖中與AC相等的線段是_____________,證明此結論只需證明△________≌△_______.
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【題目】在平面直角坐標系中,一只電子狗從原點O出發(fā),按向上→向右→向下→向下→向右的方向依次不斷移動,每次移動1個單位長度,其行走路線如圖所示,則A2018的坐標為( )
A.(337,1)B.(337,﹣1)C.(673,1)D.(673,﹣1)
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【題目】為了了解學生參加體育活動的情況,學校對學生進行隨機抽樣調查,其中一個問題是“你平均每天參加體育活動的時間是多少”,共有4個選項:A 1.5小時以上;B 1~1.5小時;C 0.5~1小時;D 0.5小時以下.圖1、2是根據調查結果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據統(tǒng)計圖提供的信息,解答以下問題:
(1)本次一共調查了多少名學生?
(2)在圖1中將選項B的部分補充完整;
(3)若該校有3000名學生,你估計全?赡苡卸嗌倜麑W生平均每天參加體育活動的時間在0.5小時以下.
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【題目】點是軸正半軸的一個動點,過點作軸的垂線交雙曲線于點,連接.
如圖甲,當點在軸的正方向上運動時,的面積大小是否變化?若不變,請求出的面積;若改變,試說明理由;
如圖乙,在軸上的點的右側有一點,過點作軸的垂線交雙曲線于點,連接交于點,設的面積是,梯形的面積為,寫出與的大小關系(用 “”、“”、“”表示);
如圖丙,的延長線與雙曲線的另一個交點為,垂直于軸,垂足為點,連接,,試證明四邊形的面積為一個常數.
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【題目】我市為了提高居民燃氣使用安全性,計劃將居民燃氣管道進行改造.該工程若由甲隊單獨施工恰好在規(guī)定時間內完成;若乙隊單獨施工,則完成工程所需天數是規(guī)定天數的1.5倍.如果由甲、乙兩隊先合作15天,那么余下的工程由甲隊單獨完成還需5天.
(1)這項工程的規(guī)定時間是多少天?
(2)已知甲隊每天的施工費用為6000元,乙隊每天的施工費用為3000元.為了縮短工期以減,少對居民使用燃氣的影響,工程指揮部最終決定該工程由甲、乙兩隊合作來完成,則該工程施工費用是多少元?
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【題目】“五一”假日期間,某網店為了促銷,設計了一種抽獎送積分活動,在該網店網頁上顯示如圖所示的圓形轉盤,轉盤被均等的分成四份,四個扇形上分別標有“謝謝惠顧”、“10分”、“20分”、“40分”字樣.參與抽獎的顧客只需用鼠標點擊轉盤,指針就會在轉動的過程中隨機的停在某個扇形區(qū)域,指針指向扇形上的積分就是顧客獲得的獎勵積分,凡是在活動期間下單的顧客,均可獲得兩次抽獎機會,求兩次抽獎顧客獲得的總積分不低于30分的概率.
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【題目】三張卡片的正面分別寫有數字3、3、4,卡片除數字外完全相同,將它們洗勻后,背面朝上放置在桌面上.
(1)從中任意抽取一張卡片,該卡片上數字是3的概率為_______;
(2)學校將組織歌詠比賽,九年級(1)班只有一個名額,小剛和小芳都想去,于是利用上述三張卡片做游戲決定誰去,游戲規(guī)則是:從中任意抽取一張卡片,記下數字后放回,洗勻后再任意抽取一張,將抽取的兩張卡片上的數字相加,若和等于6,小剛去;若和等于7,小芳去;和是其他數,游戲重新開始.你認為游戲對雙方公平嗎?請用畫樹狀圖或列表的方法說明理由.
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