如圖，點(diǎn)C在∠AOB的OB邊上，用尺規(guī)作出了CN∥OA，作圖痕跡中，是(     )

  A.以點(diǎn)C為圓心，OD為半徑的弧

  B.以點(diǎn)C為圓心，DM為半徑的弧

  C.以點(diǎn)E為圓心，OD為半徑的弧

  D.以點(diǎn)E為圓心，DM為半徑的弧

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在方格紙中，選擇標(biāo)有序號(hào)①②③④中的一個(gè)小正方形涂黑，與圖中陰影部分構(gòu)成中心對(duì)稱(chēng)圖形，該小正方形的序號(hào)是          .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，小明同學(xué)用自制的直角三角形紙板DEF測(cè)量樹(shù)的高度AB，他調(diào)整自己的位置，設(shè)法使斜邊DF保持水平，并且邊DE與點(diǎn)B在同一直線(xiàn)上，已知紙板的兩條直角邊DE=40 cm，EF=20 cm，測(cè)得邊DF離地面的高度AC=1.5 m，CD=8 m，則樹(shù)高AB=          m.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是某一幾何體的三視圖，則該幾何體是(     )

  A.三棱柱         B.長(zhǎng)方體           C.圓柱            D.圓錐

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在△ABC中,先作∠BAC的角平分線(xiàn)AD交BC于點(diǎn)D；再以AC邊上的一點(diǎn)O為圓心，過(guò)A，D兩點(diǎn)作⊙O.(用尺規(guī)作圖，不寫(xiě)作法，保留作圖痕跡，并把作圖痕跡用黑色簽字筆加黑)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是一個(gè)長(zhǎng)方體形狀包裝盒的表面展開(kāi)圖.折疊制作完成后得到長(zhǎng)方體的容積是(包裝材料厚度不計(jì))(     )

  A.40×40×70       B.70×70×80         C.80×80×40          D.40×70×80

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


畫(huà)出下面立體圖形的三視圖.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


游泳是一項(xiàng)深受青少年喜愛(ài)的體育活動(dòng)，學(xué)校為了加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，組織學(xué)生觀看了紀(jì)實(shí)片“孩子，請(qǐng)不要私自下水”，并于觀看后在本校的2 000名學(xué)生中作了抽樣調(diào)查.請(qǐng)根據(jù)下面兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖回答以下問(wèn)題：

(1)這次抽樣調(diào)查中，共調(diào)查了     名學(xué)生；

(2)補(bǔ)全兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖；

(3)根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果，估算該校2 000名學(xué)生中大約有多少人“一定會(huì)下河游泳”？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


圖2-3中的三角形是有規(guī)律地從里到外逐層排列的．設(shè)y為第n層(n為正整數(shù))三角形的個(gè)數(shù)，則下列函數(shù)關(guān)系式正確的是    (    )

    A．y＝4n－4    B．y＝4n

    C．y=4n＋4     D．y＝n2

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同步練習(xí)冊(cè)答案