【題目】如圖1,在中,為的中點(diǎn),是邊上一動(dòng)點(diǎn),連接.若設(shè) (當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí),的值為),.
小明根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)隨自變量的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究.
下面是小明的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整.
通過(guò)取點(diǎn)、畫圖、計(jì)算,得到了與的幾組值,如下表:
說(shuō)明:補(bǔ)全表格時(shí),相關(guān)數(shù)值保留一位小數(shù).
(參考數(shù)據(jù):) .
如圖2,描出剩余的點(diǎn),并用光滑的曲線畫出該函數(shù)的圖象.
觀察圖象,下列結(jié)論正確的有 _ .
①函數(shù)有最小值,沒(méi)有最大值
②函數(shù)有最小值,也有最大值
③當(dāng)時(shí),隨著的增大而增大
④當(dāng)時(shí),隨著的增大而減小
【答案】(1)5.0;6.0;(2)見(jiàn)解析;(3)②③.
【解析】
(1)過(guò)點(diǎn)D作DE⊥BC,則DE=,由勾股定理求出PA和PD的長(zhǎng)度,即可得到答案;
(2)根據(jù)題意,通過(guò)描點(diǎn)、連線,補(bǔ)全函數(shù)圖像即可;
(3)結(jié)合函數(shù)圖像,分別對(duì)四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行判斷,即可得到答案.
解:(1)當(dāng)時(shí),如圖:
∵AC=3,PC=1,由勾股定理,得
,
∵點(diǎn)D是AB中點(diǎn),DE⊥BC,∠ACB=90°,
∴DE是中位線,
∴DE=,CE=2,
∴,
∴,
∴;
當(dāng)PC=3時(shí),此時(shí)PE=1,如圖:
∴,,
∴;
故答案為:;.
描點(diǎn)、連線,如圖:
(3)由(2)中圖像可知:
函數(shù)有最小值,也有最大值;故①錯(cuò)誤,②正確;
作點(diǎn)A關(guān)于BC的對(duì)稱點(diǎn)G,連接DG,與BC相交于點(diǎn)P,
則此時(shí)PA+PD=DG為最小值;如圖:
∵DE∥AG,
∴,
∴,
∴,
∴當(dāng)時(shí),PA+PD=DG有最小值;
∴當(dāng)時(shí),隨著的增大而增大,③正確;
∴當(dāng)時(shí),隨著的增大而減小,故④錯(cuò)誤;
故答案為:②③.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】方方駕駛小汽車勻速地從A地行使到B地,行駛里程為480千米,設(shè)小汽車的行使時(shí)間為t(單位:小時(shí)),行使速度為v(單位:千米/小時(shí)),且全程速度限定為不超過(guò)120千米/小時(shí).
⑴求v關(guān)于t的函數(shù)表達(dá)式;
⑵方方上午8點(diǎn)駕駛小汽車從A出發(fā).
①方方需在當(dāng)天12點(diǎn)48分至14點(diǎn)(含12點(diǎn)48分和14點(diǎn))間到達(dá)B地,求小汽車行駛速度v的范圍.
②方方能否在當(dāng)天11點(diǎn)30分前到達(dá)B地?說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】體育組為了了解九年級(jí)450名學(xué)生排球墊球的情況,隨機(jī)抽查了九年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行排球墊球測(cè)試(單位:個(gè)),根據(jù)測(cè)試結(jié)果,制成了下面不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:
組別 | 個(gè)數(shù)段 | 頻數(shù) | 頻率 |
1 | 5 | 0.1 | |
2 | 21 | 0.42 | |
3 | |||
4 |
(1)表中的數(shù) , ;
(2)估算該九年級(jí)排球墊球測(cè)試結(jié)果小于10的人數(shù);
(3)排球墊球測(cè)試結(jié)果小于10的為不達(dá)標(biāo),若不達(dá)標(biāo)的5人中有3個(gè)男生,2個(gè)女生,現(xiàn)從這5人中隨機(jī)選出2人調(diào)查,試通過(guò)畫樹(shù)狀圖或列表的方法求選出的2人為一個(gè)男生一個(gè)女生的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在網(wǎng)格紙中,、都是格點(diǎn),以為圓心,為半徑作圓,用無(wú)刻度的直尺完成以下畫圖:(不寫畫法)
(1)在圓①中畫圓的一個(gè)內(nèi)接正六邊形;
(2)在圖②中畫圓的一個(gè)內(nèi)接正八邊形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知矩形AOBC的邊AO、OB分別在y軸、x軸正半軸上,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(8,6),點(diǎn)E是x軸上任意一點(diǎn),連接EC,交AB所在直線于點(diǎn)F,當(dāng)△ACF為等腰三角形時(shí),EF的長(zhǎng)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在等邊三角形ABC的AC,BC邊上各取一點(diǎn)P,Q,使AP=CQ,AQ,BP相交于點(diǎn)O.若BO=6,PO=2,則AP的長(zhǎng),AO的長(zhǎng)分別為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一次函數(shù)與的圖象如圖所示,下列說(shuō)法:①;②函數(shù)不經(jīng)過(guò)第一象限;③不等式的解集是;④.其中正確的個(gè)數(shù)有( )
A.4B.3C.2D.1
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【題目】“綠水青山就是金山銀山”,為保護(hù)生態(tài)環(huán)境,A,B兩村準(zhǔn)備各自清理所屬區(qū)域養(yǎng)魚(yú)網(wǎng)箱和捕魚(yú)網(wǎng)箱,每村參加清理人數(shù)及總開(kāi)支如下表:
村莊 | 清理養(yǎng)魚(yú)網(wǎng)箱人數(shù)/人 | 清理捕魚(yú)網(wǎng)箱人數(shù)/人 | 總支出/元 |
A | 15 | 9 | 57000 |
B | 10 | 16 | 68000 |
(1)若兩村清理同類漁具的人均支出費(fèi)用一樣,求清理養(yǎng)魚(yú)網(wǎng)箱和捕魚(yú)網(wǎng)箱的人均支出費(fèi)用各是多少元;
(2)在人均支出費(fèi)用不變的情況下,為節(jié)約開(kāi)支,兩村準(zhǔn)備抽調(diào)40人共同清理養(yǎng)魚(yú)網(wǎng)箱和捕魚(yú)網(wǎng)箱,要使總支出不超過(guò)102000元,則至少安排多少人清理養(yǎng)魚(yú)網(wǎng)箱?
(3)在第(2)問(wèn)的條件下,若要求清理養(yǎng)魚(yú)網(wǎng)箱人數(shù)小于清理捕魚(yú)網(wǎng)箱人數(shù),則有哪幾種分配清理人員方案?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)在正是草莓熱銷的季節(jié),某水果零售商店分兩批次從批發(fā)市場(chǎng)共購(gòu)進(jìn)草莓40箱,已知第一、二次進(jìn)貨價(jià)分別為每箱50元、40元,且第二次比第一次多付款700元.
(1)設(shè)第一、二次購(gòu)進(jìn)草莓的箱數(shù)分別為a箱、b箱,求a,b的值;
(2)若商店對(duì)這40箱草莓先按每箱60元銷售了x箱,其余的按每箱35元全部售完.
①求商店銷售完全部草莓所獲利潤(rùn)y(元)與x(箱)之間的函數(shù)關(guān)系式;
②當(dāng)x的值至少為多少時(shí),商店才不會(huì)虧本.(注:按整箱出售,利潤(rùn)=銷售總收入-進(jìn)貨總成本)
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