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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年福建省晉江市八年級(jí)上學(xué)期期末跟蹤測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
我們知道某些代數(shù)恒等式可用一些卡片拼成的圖形面積來解釋,例如:圖A
可以用來解釋,實(shí)際上利用一些卡片拼成的圖形面積也可以
對(duì)某些二次三項(xiàng)式進(jìn)行因式分解.
(1)圖B可以解釋的代數(shù)恒等式是_____________ ;
(2)現(xiàn)有足夠多的正方形和矩形卡片,如圖C:
①.若要拼出一個(gè)面積為的矩形,則需要1號(hào)卡片 張,2號(hào)卡片 張,
3號(hào)卡片 張;
②.試畫出一個(gè)用若干張1號(hào)卡片、2號(hào)卡片和3號(hào)卡片拼成的矩形,使該矩形的面積為,并利用你畫的圖形面積對(duì)進(jìn)行因式分解.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014屆福建省晉江市八年級(jí)上學(xué)期期末跟蹤測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
我們知道某些代數(shù)恒等式可用一些卡片拼成的圖形面積來解釋,例如:圖A
可以用來解釋,實(shí)際上利用一些卡片拼成的圖形面積也可以
對(duì)某些二次三項(xiàng)式進(jìn)行因式分解.
(1)圖B可以解釋的代數(shù)恒等式是_____________ ;
(2)現(xiàn)有足夠多的正方形和矩形卡片,如圖C:
①.若要拼出一個(gè)面積為的矩形,則需要1號(hào)卡片 張,2號(hào)卡片 張,
3號(hào)卡片 張;
②.試畫出一個(gè)用若干張1號(hào)卡片、2號(hào)卡片和3號(hào)卡片拼成的矩形,使該矩形的面積為,并利用你畫的圖形面積對(duì)進(jìn)行因式分解.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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