【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了探究活動.如圖,已知一架竹梯AB斜靠在墻角MON處,竹梯AB=13m,梯子底端離墻角的距離BO=5m.
(1)求這個(gè)梯子頂端A距地面有多高;
(2)如果梯子的頂端A下滑4 m到點(diǎn)C,那么梯子的底部B在水平方向上滑動的距離BD=4 m嗎?為什么?
(3)亮亮在活動中發(fā)現(xiàn)無論梯子怎么滑動,在滑動的過程中梯子上總有一個(gè)定點(diǎn)到墻角O的距離始終是不變的定值,會思考問題的你能說出這個(gè)點(diǎn)并說明其中的道理嗎?
【答案】(1)梯子頂端距地面12m高;(2)滑動不等于4m,理由見解析;(3)AB上的中點(diǎn)O到墻角O的距離總是定值,因?yàn)橹苯侨切涡边吷系闹芯等于斜邊的一半.
【解析】
(1)在中利用勾股定理求得AO的長即可;
(2)在梯子長度不變的情況下,求出DO的長后減去BO的長求得BD即可作出判斷.
(1)∵AO⊥DO,∴AO=12m,
∴梯子頂端距地面12m高;
(2)滑動不等于4m,
∵AC=4m,
∴OC=AO-AC=8m,
∴OD=m,
∴BD=OD-OB=5>4,
∴滑動不等于4m;
(3)AB上的中點(diǎn)O到墻角O的距離總是定值,因?yàn)橹苯侨切涡边吷系闹芯等于斜邊的一半.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校準(zhǔn)備組織師生共60人,從甲地乘動車前往乙地參加夏令營活動,動車票價(jià)格如表所示:(教師按成人票價(jià)購買,學(xué)生按學(xué)生票價(jià)購買).
若師生均購買二等座票,則共需1020元.
(1)參加活動的教師和學(xué)生各有多少人?
(2)由于部分教師需提早前往做準(zhǔn)備工作,這部分教師均購買一等座票,后續(xù)前往的教師和學(xué)生均購買二等座票.設(shè)提早前往的教師有x人,購買一、二等座票全部費(fèi)用為y元.
①求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
②若購買一、二等座票全部費(fèi)用不多于1030元,則提早前往的教師最多只能多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一列火車勻速行駛,經(jīng)過一條長475m的A隧道用了32s的時(shí)間.A隧道頂上有一盞燈,垂直向下發(fā)光,行駛過程中燈光照在火車上的時(shí)間是13s
(1)求這列火車的長度;
(2)若這列火車經(jīng)過A隧道侯按原速度又經(jīng)過了一條長750m的B隧道,求這列火車經(jīng)過B隧道需要的時(shí)間.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,4),請解答下列問題:
(1)畫出△ABC關(guān)于x軸對稱的△A1B1C1,并寫出點(diǎn)A1的坐標(biāo).
(2)畫出△A1B1C1繞原點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°后得到的△A2B2C2,并寫出點(diǎn)A2的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某水果店用500元購進(jìn)甲、乙兩種水果共50kg,這兩種水果的進(jìn)價(jià)、售價(jià)如下表所示
品名 | 甲種 | 乙種 |
進(jìn)價(jià)元 | 7 | 12 |
售價(jià)元 | 10 | 16 |
求這兩種水果各購進(jìn)多少千克?
如果這批水果當(dāng)天售完,水果店除進(jìn)貨成本外,還需其它成本元,那么水果店銷售完這批水果獲得的利潤是多少元?(利潤售價(jià)成本)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在正方形ABCD中,點(diǎn)E、F分別為邊BC、CD的中點(diǎn),AF、DE相交于點(diǎn)G,則可得結(jié)論:①AF=DE,②AF⊥DE(不須證明).
(1)如圖②,若點(diǎn)E、F不是正方形ABCD的邊BC、CD的中點(diǎn),但滿足CE=DF,則上面的結(jié)論①、②是否仍然成立;(請直接回答“成立”或“不成立”)
(2)如圖③,若點(diǎn)E、F分別在正方形ABCD的邊CB的延長線和DC的延長線上,且CE=DF,此時(shí)上面的結(jié)論①、②是否仍然成立?若成立,請寫出證明過程;若不成立,請說明理由.
(3)如圖④,在(2)的基礎(chǔ)上,連接AE和EF,若點(diǎn)M、N、P、Q分別為AE、EF、FD、AD的中點(diǎn),請先判斷四邊形MNPQ是“矩形、菱形、正方形、等腰梯形”中的哪一種,并寫出證明過程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】同時(shí)點(diǎn)燃甲乙兩根蠟燭,蠟燭燃燒剩下的長度y(cm)與燃燒時(shí)間x(min)的關(guān)系如圖所示.
(1)求點(diǎn)P的坐標(biāo),并說明其實(shí)際意義;
(2)求點(diǎn)燃多長時(shí)間,甲蠟燭剩下長度是乙蠟燭剩下長度的1.1倍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線AB,CD相交于點(diǎn)O,∠BOC=80°,OE是∠BOC的角平分線,OF⊥OE.
(1)求∠COF的度數(shù);
(2)說明OF平分∠AOC.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為慶祝“春節(jié)”,市政府決定在市政廣場上增一排燈花,其設(shè)計(jì)由以下圖案逐步演變而成,其中圓圈代表燈花中的燈泡,n代表第n次演變過程,s代表第n次演變后的燈泡的個(gè)數(shù),仔細(xì)觀察下列演變過程,當(dāng)n=7時(shí),s=( ).
A.162B.176C.190D.214
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