1．一組數(shù)據(jù)2，-1，3，5，6，5的中位數(shù)是4．

分析 先排序，然后計算該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)即可．

解答 解：數(shù)據(jù)2，-1，3，5，6，5的中位數(shù)是（5+3）÷2=4，
故答案為：4．

點評 本題考查了中位數(shù)的定義，特別是求中位數(shù)時候應(yīng)先排序．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．如圖，△ABC內(nèi)接于⊙O，弦DC⊥BC，已知⊙O的半徑為5cm，弦BC長為6cm，則tan∠BAC=$\frac{3}{4}$．

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12．如圖所示，能判定直線AB∥CD的條件是∠5+∠6=180°或者∠2+∠3=180°或者∠1+∠4=180°．

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9．在一個不透明的盒子里，裝有四個分別標(biāo)有數(shù)字1，2，3，4的小球，它們的形狀、大小、質(zhì)地等完全相同．小明先從盒子里隨機取出一個小球，記下數(shù)字為m；放回盒子搖勻后，再由小華隨機取出一個小球，記下數(shù)字為n．
（1）用列表法或畫樹狀圖表示出（m，n）的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果；
（2）小明認為點（m，n）在一次函數(shù)y=x+2的圖象上的概率一定大于在反比例函數(shù)y=$\frac{6}{x}$的圖象上的概率，而小華卻認為兩者的概率相同．你贊成誰的觀點？分別求出點（m，n）在兩個函數(shù)圖象上的概率，并說明誰的觀點正確．

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16．a(chǎn)+3的立方根是2，3a+b-1的平方根是±4，則a+2b的平方根是±3．

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6．如圖，△ABC中，AB=AC，∠A=36°，BD平分∠ABC．求證：$\frac{BC}{AB}=\frac{\sqrt{5}-1}{2}$．

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13．我們運用圖（Ⅰ）中大正方形的面積可表示為（a+b）2，也可表示為c3+4（$\frac{1}{2}$ab），即（a+b）2=c2+4（$\frac{1}{2}$ab）由此推導(dǎo)出一個重要的結(jié)論a2+b2=c2，這個重要的結(jié)論就是著名的“勾股定理”．這種根據(jù)圖形可以極簡單地直觀推論或驗證數(shù)學(xué)規(guī)律和公式的方法，簡稱“無字證明”．

（1）請你用圖（Ⅱ）（2002年國際數(shù)學(xué)家大會會標(biāo)）的面積表達式驗證勾股定理（其中四個直角三角形的較大的直角邊長都為a，較小的直角邊長都為b，斜邊長都為c）．
（2）請你用（Ⅲ）提供的圖形進行組合，用組合圖形的面積表達式驗證：（x+2y）2=x2+4xy+4y2．

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10．如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=BC=6cm，點P從點B出發(fā)，沿BA方向以每秒$\sqrt{2}$cm的速度向終點A運動；同時，動點Q從點C出發(fā)沿CB方向以每秒1cm的速度向終點B運動，將△BPQ沿BC翻折，點P的對應(yīng)點為點P′，設(shè)Q點運動的時間t秒，若四邊形QPBP′為菱形，求t的值多少秒？并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．如圖，直線AB、CD相交于點O，OE平分∠BOD，若∠AOD=2∠DOB，則∠EOB=30°．

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