【題目】如圖,在矩形ABCD中,對角線BD的長為1,點P是線段BD上的一點,聯(lián)結CP,將△BCP沿著直線CP翻折,若點B落在邊AD上的點E處,且EP//AB,則AB的長等于________

【答案】

【解析】如下圖,設AB= ,

四邊形ABCD是矩形,

AB=CD= ,AD=BC,A=ADC=90°,ADBC,ABCD,

∴∠ADB=∠DBC,

∵△PCE是由△PCB沿CP翻折得到的,

∴∠CEP=∠DBC,CE=BC=AD,

∵PE∥AB,AB∥CD,

∴PE∥CD

∴∠DCE=∠CEP,

∴∠DCE=∠ADB,

∴△CDE∽△DAB,

,即

∵BD=1,

AD2=

Rt△ABD中,AB2+AD2=BD2,

,即,解得: (舍去),

AB=.

故答案為: .

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列事件中是不可能事件的是(  )

A. 任意畫一個四邊形,它的內(nèi)角和是

B. ,則

C. 一只不透明的袋子共裝有3個小球,它們的標號分別為1、2、3,從中摸出一個小球,標號是“5

D. 擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,落地時正面朝上

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【題目】如圖,四邊形ABCD是正方形,ACBD,相交于點O,點E、F是邊AD上兩動點,且AEDF,BE與對角線AC交于點G,聯(lián)結DG,DGCF于點H

(1)求證:∠ADG=∠DCF

(2)聯(lián)結HO,試證明HO平分∠CHG

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,ADABC的角平分線,DE,DF分別是ABDACD的高.得到下面四個結論:①OA=OD;ADEF③當∠A=90°時,四邊形AEDF是正方形;④.上述結論中正確的是( )

A. ②③ B. ②④ C. ①②③ D. ②③④

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在四邊形ABCD中,有下列條件:①ABCD;ADBCAC=BD;ACBD

(1)從中任選一個作為已知條件,能判定四邊形ABCD是平行四邊形的概率是  

(2)從中任選兩個作為已知條件,請用畫樹狀圖或列表的方法表示能判定四邊形ABCD是矩形的概率,并判斷四邊形ABCD是菱形的概率?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD//BC,EBC的延長線,聯(lián)結AE分別交BD、CD于點G、F,且

1)求證:AB//CD;

2)若,BG=GE,求證:四邊形ABCD是菱形.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在圓O中,C是弦AB上的一點,聯(lián)結OC并延長,交劣弧AB于點D,聯(lián)結AO、BO、AD、BD. 已知圓O的半徑長為5 ,弦AB的長為8.

(1)如圖1,當點D是弧AB的中點時,求CD的長;

(2)如圖2,設AC=x, ,求y關于x的函數(shù)解析式并寫出定義域;

(3)若四邊形AOBD是梯形,求AD的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】射擊訓練班中的甲、乙兩名選手在5次射擊訓練中的成績依次為(單位:環(huán)):

甲:88,78,9

乙:5,97,10,9

教練根據(jù)他們的成績繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖表:

選手

平均數(shù)

眾數(shù)

中位數(shù)

方差

8

b

8

0.4

α

9

c

3.2

根據(jù)以上信息,請解答下面的問題:

1α   ,b   c   ;

2)完成圖中表示乙成績變化情況的折線;

3)教練根據(jù)這5次成績,決定選擇甲參加射擊比賽,教練的理由是什么?

4)若選手乙再射擊第6次,命中的成績是8環(huán),則選手乙這6次射擊成績的方差與前5次射擊成績的方差相比會   .(填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知點A(1,a是反比例函數(shù)的圖象上一點直線與反比例函數(shù)的圖象的交點為點B、DB(3,﹣1),

(1)求反比例函數(shù)的解析式;

(2)求點D坐標,并直接寫出y1y2x的取值范圍

(3)動點Px,0)x軸的正半軸上運動,當線段PA與線段PB之差達到最大時,求點P的坐標

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