先化簡(jiǎn)，再求值：，其中。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


我市為治理污水，某地需要鋪設(shè)一段全長(zhǎng)為300 m的污水排放管道．鋪設(shè)120 m后，為了盡量減少施工對(duì)我市交通所造成的影響，后來(lái)每天的工效比原計(jì)劃增加20%，結(jié)果共用30天完成這一任務(wù)．求原計(jì)劃每天鋪設(shè)管道的長(zhǎng)度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若兩個(gè)連續(xù)整數(shù)x、y滿足，則x＋y的值是 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 如圖，數(shù)軸上所表示關(guān)于的不等式組的解集是

A. ≥2                            B. >2

C. >-1                            D. -1<≤2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 如圖，圓心角∠AOB=20°，將旋轉(zhuǎn)得到，則的度數(shù)是     度

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在矩形ABCD中，E為CD的中點(diǎn)，F(xiàn)為BE上的一點(diǎn)，連結(jié)CF并延長(zhǎng)交AB于點(diǎn)M，MN⊥CM交射線AD于點(diǎn)N。

（1）當(dāng)F為BE中點(diǎn)時(shí)，求證：AM=CE；

（2）若，求的值；

（3）若，當(dāng)為何值時(shí)，MN∥BE？


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


菱形具有而平行四邊形不具有的性質(zhì)是 【    】

   A.兩組對(duì)邊分別平行           B.兩組對(duì)角分別相等          

C.對(duì)角線互相平分             D. 對(duì)角線互相垂直

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)C(3，0)，且與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積為3.

（1）求該一次函數(shù)的解析式；

（2）若反比例函數(shù)的圖象與該一次函數(shù)的圖象交于二、四象限內(nèi)的A、B兩點(diǎn)，且AC=2BC，求的值.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


分解因式：=       

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