【題目】如圖,在單位長度為1的正方形網(wǎng)格中,一段圓弧經(jīng)過網(wǎng)格的交點A、B、C.
(1)請完成如下操作:
①以點O為原點、豎直和水平方向為軸、網(wǎng)格邊長為單位長,建立平面直角坐標(biāo)系;
②根據(jù)圖形提供的信息,在圖中標(biāo)出該圓弧所在圓的圓心D.
(2)請在(1)的基礎(chǔ)上,完成下列填空:
①寫出點的坐標(biāo):D( );
②⊙D的半徑= (結(jié)果保留根號);
③利用網(wǎng)格試在圖中找出格點E ,使得直線EC與⊙D相切(寫出所有可能的結(jié)果).
【答案】(1)見解析;(2)①(2,0);②2;③(7,0).
【解析】
(1)根據(jù)題意建立平面直角坐標(biāo)系,然后作出弦AB的垂直平分線,以及BC的垂直平分線,兩直線的交點即為圓心D,連接AD,CD;
(2)①根據(jù)第一問畫出的圖形即可得出D的坐標(biāo);
②在直角三角形AOD中,由OA及OD的長,利用勾股定理求出AD的長,即為圓D的半徑;
③根據(jù)半徑相等得出CD=AD=2,設(shè)EF=x,在Rt△CDE和Rt△CEF中,根據(jù)勾股定理列出兩個式子即可求出x的值,從而求出E點坐標(biāo)
(1)根據(jù)題意畫出相應(yīng)的圖形,如圖所示:
(2)①根據(jù)圖形得:D(2,0);
②在Rt△AOD中,OA=4,OD=2,
根據(jù)勾股定理得:AD==2
則D的半徑為2
③∵EC與⊙D相切
∴CE⊥DC
∴△CDE為直角三角形即∠DCE=90°
∵AD和CD都是圓D的半徑,
∴由②知,CD=AD=2
設(shè)EF=x
在Rt△CDE中,(2)2+CE2=(4+x)2
在Rt△CEF中,22+x2=CE2
∴(2)2+(22+x2)=(4+x)2
解得,x=1,即EF=1
∴OE=2+4+1=7
∴E點坐標(biāo)為(7,0)
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【題目】(本題滿分10分)在某市組織的大型商業(yè)演出活動中,對團體購買門票實行優(yōu)惠,決定在原定票價基礎(chǔ)上每張降價80元,這樣按原定票價需花費6000元購買的門票張數(shù),現(xiàn)在只花費了4800元.
(1)求每張門票原定的票價;
(2)根據(jù)實際情況,活動組織單位決定對于個人購票也采取優(yōu)惠措施,原定票價經(jīng)過連續(xù)二次降價后降為324元,求平均每次降價的百分率.
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【題目】如圖,圓柱形水管內(nèi)原有積水的水平面寬CD=20cm,水深GF=2cm.若水面上升2cm(EG=2cm),則此時水面寬
AB為多少?
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【題目】小強騎車從家到學(xué)校要經(jīng)過一段先上坡后下坡的路,在這段路上小強騎車的距離s(千米)與騎車的時間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,請根據(jù)圖中信息回答下列問題:
(1)小強去學(xué)校時下坡路長 千米;
(2)小強下坡的速度為 千米/分鐘;
(3)若小強回家時按原路返回,且上坡的速度不變,下坡的速度也不變,那么回家騎車走這段路的時間是 分鐘.
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【題目】某校初二數(shù)學(xué)興趣小組活動時,碰到這樣一道題:
“已知正方形AD,點E、F、G、H分別在邊AB、BC、CD、DA上,若,則EG=FH”.
經(jīng)過思考,大家給出了以下兩個方案:
(甲)過點A作AM∥HF交BC于點M,過點B作BN∥EG交CD于點N;
(乙)過點A作AM∥HF交BC于點M,作AN∥EG交CD的延長線于點N;
(1)對小杰遇到的問題,請在甲、乙兩個方案中任選一個,加以證明(如圖1)
(2)如果把條件中的“”改為“EG與FH的夾角為45°”,并假設(shè)正方形ABCD的邊長為1,FH的長為(如圖2),試求EG的長度.
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【題目】如圖,O的直徑AB的長為10,弦AC的長為5,∠ACB的平分線交O于點D.
(1)求∠ADC的度數(shù);
(2)求弦BD的長.
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【題目】我市城建公司新建了一個購物中心,共有商鋪30間,據(jù)調(diào)查分析,當(dāng)每間的年租金為10萬元時,可全部租出:若每間的年租金每增加0.5萬元,則少租出商鋪一間,為提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),城建公司引入物業(yè)公司代為管理,租出的商鋪每間每年需向物業(yè)公司繳納物業(yè)費1萬元,未租出的商鋪不需要向物業(yè)公司繳納物業(yè)費.
(1)當(dāng)每間商鋪的年租金定為13萬元時,能租出 間.
(2)當(dāng)每問商鋪的年租金定為多少萬元時,該公司的年收益為286萬元,且使租客獲得實惠?(收益=租金﹣物業(yè)費)
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【題目】正方形ABCD中,E、F分別是AB、CB上的點,且AE=CF,CE交AF于M,∠CMF=45°,則的值為( 。
A.B.C.D.
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