【題目】分別是三角形的邊的中點,是所在平面上的動點,連接,點分別是的中點,順次連接點
(1)如圖,當點在的內(nèi)部時,求證:四邊形是平行四邊形;
(2)若四邊形是菱形,則與應滿足怎樣的關系?若四邊形是矩形,則與應滿足怎樣的關系?(直接寫出答案,不需要說明理由)
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】函數(shù)y=ax2(a≠0)與直線y=2x-3的圖象交于點(1,b).
求:(1)a和b的值;
(2)求拋物線y=ax2的開口方向、對稱軸、頂點坐標;
(3)作y=ax2的草圖.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】把一副普通撲克牌中的4張;黑桃2,紅心3,梅花4,黑桃5,洗勻后正面朝下放在桌面上.
(1)從中隨機抽取一張牌是黑桃的概率是多少?
(2)從中隨機抽取一張,再從剩下的牌中隨機抽取另一張. 請用表格或樹狀圖表示抽取的兩張牌牌面數(shù)字所有可能出現(xiàn)的結(jié)果,并求抽取的兩張牌牌面數(shù)字之和大于7的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某社區(qū)購買甲、乙兩種樹苗進行綠化,購買一棵甲種樹苗的價錢比購買一棵乙種樹苗的價錢多 10 元錢,已知購買 20 棵甲種樹苗、30 棵乙種樹苗共需 1 200 元錢.
(1)求購買一棵甲種、一棵乙種樹苗各多少元?
(2)社區(qū)決定購買甲、乙兩種樹苗共 400 棵,總費用不超過 10 600 元,那么該社區(qū)最多可以購買多少棵甲種樹苗?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知點B、C為線段AD上的兩點,AB=BC=CD,點E為線段CD的中點,點F為線段AD的三等分點,若BE=14,則線段EF=____________
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【題目】在汶川地震十周年紀念日,某教育集團進行了主題捐書活動,同學們熱情高漲,僅僅五天就捐贈圖書m萬冊,其中m與互為倒數(shù).此時教育集團決定把所捐圖書分批次運往市區(qū)周邊的“希望學校”,而捐書活動將再持續(xù)一周.下表為活動結(jié)束前一周所捐圖書存量的增減變化情況(單位:萬冊):
(1)m的值為 .
(2)求活動結(jié)束時,該教育集團所捐圖書存量為多少萬冊;
(3)活動結(jié)束后,該教育集團決定在6天內(nèi)把所捐圖書全部運往“希望學校”,現(xiàn)有A、B兩個運輸公司,B運輸公司每天的運輸數(shù)量是A運輸公司的1.5倍,學校首先聘請A運輸公司進行運輸,工作兩天后,由于某些原因,A運輸公司每天運輸?shù)臄?shù)量比原來降低了25%,學校決定又聘請B運輸公司加入,與A運輸公司共同運輸,恰好按時完成任務,求A運輸公司每天運輸多少萬冊圖書?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC的平分線交AC于點D.作∠BDE=∠ABD交AB于點E.
(1)求證:ED∥BC;
(2)點M為射線AC上一點(不與點A重合)連接BM,∠ABM的平分線交射線ED于點N.若∠MBC=∠NBC,∠BED=105°,求∠ENB的度數(shù).
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